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6．如表是某食品包裝說明中的部分內容，請你從配料中選擇物質填空．
品名×××
配料鮮雞蛋、精面粉、精煉植物油、白砂糖、食鹽、檸檬汁、食品添加劑
保質期240天
生產日期：見封口處
（1）富含蛋白質的是鮮雞蛋．
（2）精煉植物油是人體重要的供能物質，并能在人體內儲存起來，成為維持生命活動的備用能源．

分析 人體需要的營養(yǎng)素包括糖類、油脂、蛋白質、維生素、水和無機鹽．

解答 解：（1）富含蛋白質的是鮮雞蛋，富含糖類的是精面粉、白砂糖，富含油脂的是精煉植物油，富含維生素的是檸檬汁，食鹽屬于無機鹽．
故填：鮮雞蛋．
（2）精煉植物油中富含油脂，是人體重要的供能物質，并能在人體內儲存起來，成為維持生命活動的備用能源．
故填：精煉植物油．

點評 人體需要的營養(yǎng)素存在于各種食物中，只有均衡地攝取各種營養(yǎng)素，才能促進人體健康．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．材料的應用，極大地促進了人們生活水平的提高，請從化學視角回答：
（1）如圖是某品牌服裝標簽的部分內容，請根據標簽提供的信息回答：在面料中，屬于有機合成纖維的是滌綸．
（2）區(qū)分羊毛布料和化纖布料：
 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結論
 各取布料樣品一小條，分別灼燒灼燒聞氣味該布料是羊毛布料 
沒有燒焦羽毛的氣味，并且熔成小球該布料是化纖布料 
（3）塑料、合成纖維、合成 橡膠是三大有機合成材料，在生活中應用十分廣泛，請列舉合成橡膠在生產生活中的一種具體用途制造汽車輪胎．
化學是在分子、原子的基礎上研究物質及其變化，指導我們更好的認識規(guī)律，改造應用物質．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列有關空氣的說法，正確的是（　　）
A．空氣中氮氣的質量分數(shù)約為78%
B．魚能在水中生存，說明氧氣易溶于水
C．空氣中PM2.5含量高說明空氣質量好
D．稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光，可用作電光源

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

14．某同學設計了測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖．該同學的實驗步驟如下：
①將圖中的集氣瓶分為5等份，并作好標記．
②在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內裝入足量的紅磷，將導管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點燃紅磷，并立即伸入集氣瓶內，塞緊橡皮塞．
③充分反應后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾．請回答下列問題：
（1）該實驗中紅磷需稍過量，目的是使空氣中的氧氣全部消耗完．
（2）步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是水進入的體積約為容積的$\frac{1}{5}$．
由此可得出空氣中氧氣的體積分數(shù)約為20%．
紅磷在空氣中燃燒的反應文字表達式是：紅磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷
（3）該實驗可推論出氮氣難（填“易”或“難”）溶于水和其化學性質不活潑（填“活潑”或“不活潑”）的結論．
（4）若將紅磷換成碳粉該實驗能否獲得成功？不能，因為碳粉燃燒消耗掉氧氣同時又生成了二氧化碳等氣體，瓶內壓強基本不變，水不倒流．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．瓦斯爆炸是煤礦中發(fā)生的一種災難，為防瓦斯爆炸，應時刻監(jiān)測煤礦中瓦斯氣（CH4）的濃度（體積分數(shù)），讓瓦斯氣的濃度低于它的爆炸極限，因此煤礦中應采取通風良好和嚴禁煙火等措施．當瓦斯氣在煤礦中體積分數(shù)占9%時，爆炸威力最大．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是（　�。�
A．氫氣在空氣中點燃，產生淡藍色的火焰放出熱量
B．電解水時，正負均有氣泡產生，最終正極與負極氣體體積比為1：2
C．細鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
D．驗純氫氣時，若發(fā)出尖銳的聲響，說明氫氣純凈

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．如圖實驗操作中錯誤的是（　�。�
A．
      蒸發(fā)結晶		B．
            檢查氣密性
C．
滴管用后不洗滌直接插回原瓶		D．
      塞緊橡皮塞

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列鑒別兩種不同物質的方法中錯誤的是（　　）
序號待鑒別的物質鑒別方法
A燒堿與硝酸銨加水，測量液體的溫度的變化
B氯化銨與硫酸銨加熟石灰，研磨
C鋁和鋁合金相互刻劃
D羊毛和滌綸燃燒，聞氣味
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．初中化學課學完以后，化學學習興趣小組對“金屬活動性順序”從內容、規(guī)律以及應用等方面進行了總結．請你認真填寫下面的空白內容：
（1）金屬活動性順序表：K Ca Na MgAlZn Fe Sn Pb （H） CuHg Ag Pt Au
（2）金屬與酸反應的規(guī)律是只有排在氫前面的金屬才能和酸反應生成氫氣，越排在前面的反應越劇烈．試舉出實際應用的實例（可用化學方程式表示）Fe+2HCl=FeCl2+H2↑．
（3）金屬A與金屬B的化合物在溶液里發(fā)生置換反應，必須符合三點①A、B不能是K、Ca、Na三種金屬，它們非常活潑，不能把金屬直接從其化合物溶液中置換出來；②只有排在前面的金屬才能把排在它后面的金屬從它的化合物的溶液里置換出來；③金屬B的化合物必須是可溶物．
試舉出實際應用的實例（可用化學方程式表示）Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．

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