請用微粒的觀點(diǎn)解釋下列事實
（1）給充滿氣體的橡皮球加壓時體積明顯縮�。o充滿水的橡皮球加壓時體積變化卻不大 
（2）用打氣筒將空氣打入硬質(zhì)球的球膽時，球膽內(nèi)的變化．
分析：根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很��；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實進(jìn)行分析判斷即可．
解答：解：（1）給充滿氣體的橡皮球加壓時體積明顯縮小，而給充滿水的橡皮球加壓時體積變化卻不大，是因為氣體分子間的間隔較大，而液體分子間的間隔較小，所以氣體易被壓縮，而液體不易被壓縮．
（2）用打氣筒將空氣打入硬質(zhì)球的球膽時，是因為分子間有間隔，氣體分子間的間隔較大，用打氣筒將空氣打入球膽時，球膽內(nèi)分子數(shù)增多，氣體分子間的間隔減小．
故答案為：（1）氣體分子間的間隔較大，而液體分子間的間隔較小；（2）氣體分子間的間隔較大，用打氣筒將空氣打入球膽時，球膽內(nèi)分子數(shù)增多，氣體分子間的間隔減小．
點(diǎn)評：本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?阜新）水是生命活動中必不可少的物質(zhì)，如下表為某礦泉水的配料表．
請咨詢閱讀并按要求回答問題：




配料表
飲用純凈水
食品添加劑
（硫酸鎂、氯化鉀）（1）用化學(xué)語填空：
①氯化鉀中的陽離子
K+
K+

②硫酸鎂中硫元素的化合價
Mg
+6
S
O4
Mg
+6
S
O4

（2）水的化學(xué)式為H2O，其中數(shù)字“2”的含義是：
1個水分子中含有2個氧原子
1個水分子中含有2個氧原子

（3）生活經(jīng)驗告訴我們，盛放在敞口容器中的水，在常溫下會減少．請用微粒的觀點(diǎn)解釋水減少的原因：
分子是在不斷運(yùn)動的
分子是在不斷運(yùn)動的
．

			


			

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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			


						
宏觀世界的表象可以用微觀知識來解釋，請用微粒的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象．
（1）食鹽放入水中，過一段時間，食鹽消失，水變咸了
 
；
（2）容器內(nèi)紅色的氧化汞粉末受熱后分解成金屬汞和氧氣
 
；
（3）鋼瓶中淡藍(lán)色的液氧與空氣里無色的氧氣都具有氧化性
 
；
（4）6000L的氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中
 
．


			


			

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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			


						
水是生命活動中必不可少的物質(zhì)，如下表為某礦泉水的配料表．
請咨詢閱讀并按要求回答問題：
配料表
飲用純凈水
食品添加劑
（硫酸鎂、氯化鉀）
（1）用化學(xué)語填空：
①氯化鉀中的陽離子______
②硫酸鎂中硫元素的化合價______
（2）水的化學(xué)式為H2O，其中數(shù)字“2”的含義是：______
（3）生活經(jīng)驗告訴我們，盛放在敞口容器中的水，在常溫下會減少．請用微粒的觀點(diǎn)解釋水減少的原因：______．


			


			

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				科目：初中化學(xué)
				來源：阜新
				題型：填空題
			


						
水是生命活動中必不可少的物質(zhì)，如圖為某礦泉水的配料表．
請咨詢閱讀并按要求回答問題：
（1）用化學(xué)語填空：
①氯化鉀中的陽離子______
②硫酸鎂中硫元素的化合價______
（2）水的化學(xué)式為H2O，其中數(shù)字“2”的含義是：______
（3）生活經(jīng)驗告訴我們，盛放在敞口容器中的水，在常溫下會減少．請用微粒的觀點(diǎn)解釋水減少的原因：______．
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				科目：初中化學(xué)
				來源：2012年遼寧省阜新市中考化學(xué)試卷（解析版）
				題型：填空題
			


						
水是生命活動中必不可少的物質(zhì)，如下表為某礦泉水的配料表．
請咨詢閱讀并按要求回答問題：
配料表
飲用純凈水
食品添加劑
（硫酸鎂、氯化鉀）
（1）用化學(xué)語填空：
①氯化鉀中的陽離子    
②硫酸鎂中硫元素的化合價    
（2）水的化學(xué)式為H2O，其中數(shù)字“2”的含義是：    
（3）生活經(jīng)驗告訴我們，盛放在敞口容器中的水，在常溫下會減少．請用微粒的觀點(diǎn)解釋水減少的原因：    ．


			


			

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