(1)已知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%,小蘭同學(xué)用如圖裝置進(jìn)行驗(yàn)證,實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于,請你幫她分析造成這種結(jié)果的可能原因(至少答兩點(diǎn)):  

(2)用如圖的裝置來測定空氣中氧氣的含量,發(fā)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:  


考點(diǎn):

空氣組成的測定..

專題:

空氣與水.

分析:

(1)題目要求分析可能造成測量結(jié)果小于五分之一的原因,不僅僅是產(chǎn)生誤差,而是強(qiáng)調(diào)小于五分之一,所以要圍繞偏低的各種可能進(jìn)行分析.

(2)依據(jù)紅磷燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及測定裝置的情況判斷即可.

解答:

解:(1)空氣中氧氣含量的測定,對實(shí)驗(yàn)的成敗注意事項(xiàng)為:要保證藥品過量,要保證裝置的氣密性良好,同時(shí)一定要等到溫度恢復(fù)到室溫再打開止水夾讓外界液體進(jìn)入裝置內(nèi),所以在分析造成裝置造成結(jié)果小于五分之一時(shí),要考慮藥品的量可能不足造成沒有將氧氣完全消耗,同時(shí)要考慮裝置在藥品的足夠的情況下因?yàn)闅饷苄圆缓茫瑢?dǎo)致液體不能等體積進(jìn)入而引起結(jié)果偏低以及溫度對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響.

(2)實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是:紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙,放出熱量,打開彈簧夾后,有水進(jìn)入集氣瓶,水位上升約五分之一;

故答案為:(1)紅磷的量不足;裝置漏氣;(2)紅磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙;打開止水夾,水進(jìn)入集氣瓶的體積約為

點(diǎn)評:

本題主要考查用紅磷測定空氣組成的實(shí)驗(yàn)原理、操作、現(xiàn)象、結(jié)論和注意事項(xiàng),屬于常規(guī)性實(shí)驗(yàn)考查題.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


圖Ⅰ是小紅進(jìn)行的一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味,于是小明對原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),裝置如圖Ⅱ。

實(shí)驗(yàn)操作:

a:向B、C、E三支試管中分別加入5 mL的蒸餾水,各滴入1滴~2滴無色酚酞溶液,振蕩,觀察溶液顏色。

b:在A、D試管中分別加入2 mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖Ⅱ連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘。

分析討論:

(1)E試管中放有酚酞溶液的目的是                                

                                                              

(2)進(jìn)行操作b時(shí)觀察到的現(xiàn)象是                                 

                                                              。

(3)由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是

                                                                ;

                                                                。

(4)對比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn),改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是                           

                                                                 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在一個(gè)密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:

物 質(zhì)

應(yīng)前質(zhì)量/g

18

1

2

32

反應(yīng)后質(zhì)量/g

X(未知)

26

2

12

下列說法中,不正確的是 (  )

A.反應(yīng)后物質(zhì)甲的質(zhì)量為13 g

B.乙是反應(yīng)物

C.反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比為5∶4

D.物質(zhì)丙可能是該反應(yīng)的催化劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在探究我們吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同的活動(dòng)中,其中有一操作如圖,則該操作說明該氣體是( 。

A. 極易溶于水                          B. 不易溶于水

C, 易溶于水                            D. 與氣體是否溶于水無關(guān)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


給試管中的液體藥品加熱時(shí)液體的體積不得超過試管容積的  .給酒精燈里添加酒精時(shí),酒精的量不能超過酒精燈容積的 ,熄滅酒精燈時(shí)  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列有關(guān)鐵及其化合物的說法中錯(cuò)誤的是 (  )

A.生鐵和鋼都是鐵的合金

B.鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣

C.地殼中含量最多的金屬元素是鐵元素

D.鐵能與硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


世界每年因銹蝕而損失的金屬數(shù)量巨大,防止金屬銹蝕已成為科學(xué)研究中的重大問題。下列有關(guān)金屬銹蝕與保護(hù)措施中不正確的是(  )

A.鐵銹蝕的實(shí)質(zhì)是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣等發(fā)生了化學(xué)變化

B.同樣的鐵制品在海南比在蘭州更易銹蝕

C.在鐵制品表面刷油漆可以防止鐵銹蝕

D.鋁的抗腐蝕性能比鐵強(qiáng),生活中用鋼絲球洗刷鋁鍋

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


學(xué)習(xí)化學(xué)能讓我們更好地認(rèn)識生活和世界。下列說法中,正確的是(  )

A.天然果汁中不含任何化學(xué)物質(zhì)

B.人的衣、食、住、行都離不開化學(xué)

C.化學(xué)不能夠根據(jù)人們的需要?jiǎng)?chuàng)造自然界不存在的新物質(zhì)

D.化學(xué)的研究對象是實(shí)驗(yàn)室中的化學(xué)藥品

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


用“○○”和“●●”代表兩種不同的物質(zhì)分子,它們在一定的條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),

反應(yīng)前后的微觀示意圖如下所示,下列說法正確的是:                        (     )

   

A、該反應(yīng)是化合反應(yīng)                         B、該反應(yīng)有兩種生成物

C、每個(gè)生成物分子由3個(gè)原子構(gòu)成             D、該反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)

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