下列有關空氣成分的說法不正確的是( )

A.稀有氣體化學性質(zhì)穩(wěn)定，可用作保護氣

B.氮氣充入食品包裝中可以防腐

C.氧氣主要來源于植物的光合作用

D.二氧化碳是一種空氣污染物

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2019年遼寧省鐵嶺市中考五�；瘜W試卷 題型：實驗題

如圖是初中常用的部分實驗儀器，請回答:

(1)用氯化鈉固體配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液,配制過程中不需要的實驗儀器有(填編號)__________。

(2)主要的實驗步驟是:①計算；②__________。③__________。④裝瓶貼簽。

(3)請在如圖標簽內(nèi)填寫信息_______。

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科目：初中化學 來源：2019年廣西玉林市中考模擬無紙化閱卷適應化學試卷 題型：單選題

下列說法錯誤的是（　�。�

A.夜晚發(fā)現(xiàn)家中燃氣泄漏要立即開燈檢查

B.在加油站、加氣站使用手機可能引發(fā)燃燒、爆炸

C.逃離火災現(xiàn)場時，可用濕毛巾捂住口鼻，并盡量貼近地面逃離

D.炒菜時，燃氣灶的火焰呈黃色，鍋底出現(xiàn)黑色物質(zhì)，此時可將灶具的進風口調(diào)大

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科目：初中化學 來源：2019年河北省中考模擬壓軸二化學試卷 題型：實驗題

某同學做粗鹽中難溶性雜質(zhì)去除的實驗，實驗過程如圖所示。

(1)操作步驟①的名稱是_________________________。

(2)步驟③中，玻璃棒的作用是____________________。

(3)將氯化鈉與泥沙分離所采用的方法，利用了氯化鈉具有____________________的性質(zhì)。

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科目：初中化學 來源：2019年河北省中考模擬壓軸二化學試卷 題型：單選題

下列四個事例中一定發(fā)生了化學變化的是 （ ）

A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④

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科目：初中化學 來源：河南省焦作市2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型：實驗題

如圖為實驗室模擬工業(yè)煉鐵的裝置。

（1）能證明該反應已經(jīng)發(fā)生的實驗現(xiàn)象是什么？_____。

（2）寫出該實驗中煉鐵的化學方程式_____。

（3）該裝置末端添加酒精燈的目的是什么？_____。

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科目：初中化學 來源：河南省焦作市2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型：簡答題

某同學將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉末攪拌溶解，靜置一會兒后，采用如圖所示裝置進行過濾，請問：

（1）圖中還缺少的一種儀器是___________ 。

（2）過濾后觀察發(fā)現(xiàn)，濾液仍然渾濁�？赡艿脑蛑籣________。

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科目：初中化學 來源：河南省南陽市臥龍區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：綜合題

下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。

（1）儀器的名稱是______；加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物可制取氨氣()，氨氣極易溶于水，則制取氨氣應選用的一套裝置為______（填字母代號）。

（2）若選擇、組合一套裝置制取某氣體，請寫出有關反應的化學方程式______；實驗結(jié)束時應先撤去導管,后熄滅酒精燈,原因是______。

（3）實驗室可選擇裝置收集二氧化碳，驗滿的方法是______；和裝置均可制取，與相比較，的主要優(yōu)點是什么______？

（4）若用如圖裝置采用排水法收集，請將方框內(nèi)的導管補畫完整_____。

（5）為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，稱取石灰石（雜質(zhì)不參加反應）放入燒杯中，加入稀鹽酸，二者恰好完全反應，反應后燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為（氣體的溶解忽略不計）。請計算該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)_____

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科目：初中化學 來源：云南省昭通市昭陽區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

原子的構成示意圖如圖，下列敘述正確的是（　�。�

A. 原子是實心球體

B. 質(zhì)子、中子、電子均勻分布在原子中

C. 質(zhì)子與電子質(zhì)量相等

D. 整個原子的質(zhì)量主要集中在原子核上

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