甲、乙、丙三個集氣瓶中，分別盛有空氣、氮?dú)夂脱鯕庵械囊环N氣體。用一根燃著的木條分別插入瓶中，依次觀察到火焰熄滅、繼續(xù)燃燒、燃燒更旺，則瓶中所盛氣體分別是( )。

A. 氧氣、氮?dú)�、空�?B. 氮?dú)�、氧氣、空�?/p>

C. 空氣、氧氣、氮?dú)?D. 氮?dú)狻⒖諝�、氧�?/p>

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省泰州市2019屆九年級第一學(xué)期第二次月度檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗基本操作中，正確的是(　　)

A.  傾倒液體 B. 過濾

C. 加熱液體 D. 熄滅酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省開封市2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：簡答題

建立“宏觀──微觀──符號”之間的聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。右圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖：

（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________，所屬基本反應(yīng)類型是____________。

（2）分析示意圖可得到：“化學(xué)反應(yīng)前后，各原子的個數(shù)不變”的結(jié)論，還能得到___________的結(jié)論（請寫一條）。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省2019屆九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型：實驗題

某校研究性學(xué)習(xí)小組到實驗室進(jìn)行探究實驗。他們準(zhǔn)備用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣并驗證氧氣的性質(zhì)。

(1)寫出用該方法制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式_______。

(2)他們所用的裝置圖中有一些錯誤，請你為他們指出來：

①．__________②．________③．_______

(3)收集滿氧氣后，應(yīng)用玻璃片蓋住集氣瓶口，并____(填“正放” 或“倒放”)在桌上，原因是____

(4)他們用這種方法收集了兩瓶氣體。發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，導(dǎo)致這個現(xiàn)象的可能的原因是(寫出操作上的原因)：_______。

(5)實驗后應(yīng)該先將導(dǎo)管從水槽中取出再熄滅酒精燈，原因是_______

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省2019屆九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

在用氯酸鉀制取氧氣時，忘記加二氧化錳，其后果是 ( )

A. 無氧氣產(chǎn)生 B. 產(chǎn)生氧氣少 C. 產(chǎn)生氧氣緩慢 D. 沒有影響

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省2019屆九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

一氧化氮是汽車尾氣中的一種大氣污染物，它是無色氣體，難溶于水、密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮。在實驗室中，收集一氧化氮時可選用的收集方法是

A. 排水集氣法 B. 向上排空氣集所法

C. 向下排空氣集氣法 D. 排水集氣法或向上排空氣集氣法

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省2019屆九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是 ( )

A. 酒精能揮發(fā) B. 汽油能燃燒

C. 甲烷密度小于空氣 D. 氯化氫氣體極易溶于水

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省武威市2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列對實驗操作正確的是（ ）

A. 可以用木炭代替紅磷，測定空氣中氧氣的含量 B. 點(diǎn)燃或加熱可燃性氣體前，檢驗其純度

C. 10.0mL酒精與10.0mL蒸餾水混合，溶液的體積為20.0mL D. 用高錳酸鉀制取O2后，應(yīng)先熄滅酒精燈再從水中取出導(dǎo)氣管

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省吉安市吉安縣2017屆九年級上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

在化學(xué)變化中，不能實現(xiàn)的是

A. 一種分子變成另一種分子 B. 一種離子變成另一種離子

C. 一種單質(zhì)變成另一種單質(zhì) D. 一種原子變成另一種原子

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同步練習(xí)冊答案