(2006?青島)某課外興趣小組的同學(xué)繪制四種實(shí)驗(yàn)操作的變化趨勢(shì)圖象,其中正確的是( )
【答案】分析:A、飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)在一定溫度下是定值.
B、注意反應(yīng)順序,氫氧化鈉要先和硫酸反應(yīng).
C、稀鹽酸呈酸性PH小于7.
D、生成氫氣的質(zhì)量開始當(dāng)硫酸少量時(shí)有硫酸的多少?zèng)Q定,由于金屬的量一定,硫酸足量,最終生成氫氣的質(zhì)量由金屬?zèng)Q定.
解答:解:A、向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體,硝酸鉀溶液達(dá)到飽和,但因?yàn)闇囟纫欢,飽和溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,所以A錯(cuò)誤.
B、加入氫氧化鈉首先和硫酸反應(yīng),沒有沉淀產(chǎn)生,當(dāng)硫酸反應(yīng)完全后,繼續(xù)加入氫氧化鈉和硫酸銅溶液反應(yīng)生成藍(lán)色氫氧化銅沉淀,直至全部轉(zhuǎn)換為沉淀保持不變,所以B正確.
C、因?yàn)橄←}酸呈酸性,PH<7,圖象的起點(diǎn)是大于7,所以C錯(cuò)誤.
D、D中是滴加的酸,所以相當(dāng)于開始酸不足,導(dǎo)致生成氫氣的質(zhì)量取決于酸而不取決于金屬,只有一種金屬完全反應(yīng)時(shí),之后曲線才不重疊.因?yàn)榱蛩嶙懔浚宰罱K生成氫氣的質(zhì)量由金屬?zèng)Q定,根據(jù)方程式可知同質(zhì)量的鎂鋁,鋁生成的氫氣的質(zhì)量大,所以D正確.
故選BD
點(diǎn)評(píng):本題通過圖象考查化學(xué)定量性變化過程,既要對(duì)化學(xué)反應(yīng)原理清楚,又要對(duì)圖象從多角度觀察,以達(dá)到快速準(zhǔn)確的解題.解圖象類型的試題一般可從兩方面解題:一方面從化學(xué)反應(yīng)原理分析入手;二方面抓住圖象的三個(gè)點(diǎn)即起點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、終點(diǎn)是否正確.如本題A終點(diǎn)錯(cuò)誤,C起點(diǎn)錯(cuò)誤.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2011年江蘇省鎮(zhèn)江市九年級(jí)化學(xué)網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性訓(xùn)練(二)(解析版) 題型:選擇題

(2006?青島)某課外興趣小組的同學(xué)繪制四種實(shí)驗(yàn)操作的變化趨勢(shì)圖象,其中正確的是( )

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2008年北京市崇文區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2006?青島)某班甲、乙兩組同學(xué)分別作常見酸和堿與指示劑反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),使用的試劑有稀鹽酸、稀硫酸、氫氧化鈉溶液和酚酞試液.實(shí)驗(yàn)后廢液分別集中到各組的一個(gè)廢液缸中.研究小組對(duì)兩個(gè)組的廢液進(jìn)行檢測(cè),結(jié)果如下表.下列說法錯(cuò)誤的是(不考慮酚酞和水)( )
廢液來源甲組乙組
檢測(cè)方法與結(jié)果觀察廢液呈無色觀察廢液呈紅色

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2009年江蘇省泰州市楚水實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

(2006?青島)某課外興趣小組的同學(xué)繪制四種實(shí)驗(yàn)操作的變化趨勢(shì)圖象,其中正確的是( )

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2010年天津市中考化學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:選擇題

(2006?青島)某課外興趣小組的同學(xué)繪制四種實(shí)驗(yàn)操作的變化趨勢(shì)圖象,其中正確的是( )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案