(4分)通過學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,以下是老師提供的一些實驗裝置,請根據(jù)下圖回答下列問題:

(1) 在實驗室中用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是________(填序號),寫出反應(yīng)的文字表達式_____________________________________;

(2) 用C裝置收集氧氣時,應(yīng)將該裝置的__________(填“a”或“b”)端與發(fā)生裝置連接。

 

 

(1)B; 過氧化氫水+氧氣;(2)a

【解析】

試題分析:(1)實驗室中用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時不需要加熱,應(yīng)該用B裝置作為發(fā)生裝置;反應(yīng)的文字表達式為:過氧化氫水+氧氣(2)用C裝置收集氧氣時,因為氧氣的密度比空氣大,所以應(yīng)將該裝置的a端與發(fā)生裝置連接.

考點:氧氣的制取、收集、文字表達式的書寫

 

練習(xí)冊系列答案
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對物質(zhì)進行分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法!氨t茶”“雪碧飲料”“生理鹽水”和“礦泉水”均屬于

A.純凈物 B.混合物 C.氧化物 D.化合物

 

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(4分)在化學(xué)晚會上,小林同學(xué)表演了一個化學(xué)小魔術(shù)“空瓶生煙”(如圖所示),A瓶中充滿氯化氫氣體,B瓶中充滿氨氣,抽開毛玻璃片,瓶中充滿濃濃的白煙。請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:

(1)若用“”表示氫原子,用“”表示氮原子,用“”表示氯原子,上述反應(yīng)過程可用下圖表示:

該反應(yīng)的符號方程式為 ;分析以上微觀模擬圖,你能得出的微觀變化規(guī)律: (寫一條);分析實驗現(xiàn)象,得出的宏觀實驗事實是 。

(2)如果這兩個瓶子是質(zhì)地較軟的塑料瓶,我們將會觀察到塑料瓶變癟了,原因是 。

 

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牙膏中的含氟化合物對牙齒有保護作用。一種氟原子的原子核內(nèi)有9個質(zhì)子和10個中子,該原子的核電荷數(shù)為

A.7 B.9 C.10 D.19

 

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下列生活小事,有化學(xué)變化發(fā)生的是

A.濕衣晾干 B.燒液化氣炒菜 C.榨西瓜汁 D.水變冰塊

 

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(6分) 下圖是實驗室常用的儀器,請用圖中儀器的名稱按要求填空:

(1)用于夾持試管的儀器是 ; (2)取用粉末狀藥品時一般選用 ;

(3)用于吸取和滴加少量液體的是 ;(4)常用于給物質(zhì)加熱的儀器是 ;

(5)既可用作反應(yīng)容器又能直接受熱的是 ;

(6)用來收集和貯存少量氣體時需用 ;

 

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氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng).如圖所示,關(guān)于這三個反應(yīng)的敘述正確的是

A.都放出熱量 B.生成物都是固體

C.都產(chǎn)生藍紫色火焰 D.都要在集瓶底部放少量水

 

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下表是部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖、主要化合價等信息,請完成以下填空:

(1)鋁原子的最外層電子數(shù)是 。

(2)核電荷數(shù)為12元素符號是 。

(3)原子序數(shù)為11和17的元素組成的化合物的化學(xué)式為 。

(4)請你總結(jié)出此表中的原子結(jié)構(gòu)與元素化合價的關(guān)系 。

 

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