【題目】邏輯推理是一種重要的化學思維方法。以下推理正確的是（　�。�

A. 中和反應一定有水生成，有水生成的反應一定是中和反應

B. 氧化物中含有氧元素，含氧元素的化合物一定是氧化物

C. 堿的溶液pH都大于7，pH大于7的溶液也一定是堿的溶液

D. 化學變化中分子種類發(fā)生改變，分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學變化

【答案】D

【解析】

A、有水生成的反應不一定是中和反應，例如氫氣燃燒生成水，不是中和反應，該選項說法不正確；

B、含氧元素的化合物不一定是氧化物，例如氯酸鉀中含有氧元素，不是氧化物，該選項說法不正確；

C、pH大于7的溶液不一定是堿的溶液，例如碳酸鈉溶液的pH大于7，該選項說法不正確；

D、化學變化中分子種類發(fā)生改變，分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學變化，該選項說法正確。

故選：D。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】托盤天平是利用杠桿原理制造的一種儀器。如果僅用一個20g的砝碼取19.5g的食鹽，現(xiàn)有如下操作步驟，正確的稱量方法是 （ ）

①在天平兩邊托盤上各放一張質(zhì)量、大小相同的白紙 ②將20g砝碼放在左盤 ③將20g砝碼放在右盤

④將游碼撥至0.5g處 ⑤在右盤添加食鹽至天平平衡 ⑥在左盤添加食鹽至天平平衡

A. ①③④⑥B. ①②④⑤C. ②④⑤D. ③④⑥

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【題目】做化學實驗必須注意安全。下列屬于安全操作的是（_______）

A. 用嘴吹滅燃著的酒精燈 B. 加熱試管中的液體，試管口對著人

C. 給試管加熱時，先預熱 D. _____

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【題目】硬鋁屬于鋁合金，因為具有密度較小、強度較大、耐腐蝕性較強等特點，所以是制造飛機和宇宙飛船的理想材料。已知硬鋁粉末除鋁外，還含有鎂、銅中的一種或兩種。某化學興趣小組在老師的指導下，對硬鋁粉末中鎂、銅的存在情況進行了探究。

查閱資料：鋁與氫氧化鈉溶液反應方程式為2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑(產(chǎn)物NaAlO2溶于水)；Mg、Cu不與氫氧化鈉溶液反應。

（提出猜想）

猜想1:該合金粉末中除Al外，還含有Mg。

猜想2:該合金粉末中除Al外,還含有Cu。

猜想3:該合金粉末中除Al外，還含有_____(填化學式).

（實驗探究）下列實驗僅供選擇的試劑：10%鹽酸、30%NaOH溶液。

實驗方案

實現(xiàn)現(xiàn)象

結(jié)論

①取一定量的硬鋁粉末，加過量的_____,充分反應后過濾,濾渣備用。

粉末部分溶解,并有氣體放出。

硬鋁中一定含有_____.

②取步驟①所得濾渣，加過量的_____,充分反應。

濾渣部分溶解,并有氣體放出。

硬鋁中一定含有_____.

（得出結(jié)論）：猜想_____成立。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我國研制的大型激光武器“神光二號”用了磷酸二氫鉀（KH2PO4）大晶體。下列關于磷酸二氫鉀的說法中，錯誤的是（ ）

A.磷酸二氫鉀是由四種元素組成的

B.一個磷酸二氫鉀分子中含有六個原子

C.一個磷酸二氫鉀分子是由一個鉀原子，兩個氫原子，一個磷原子，四個氧原子構(gòu)成

D.磷酸二氫鉀是由鉀元素，磷元素，氫元素和氧元素組成

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學來源于生活而服務于生活：

（1）使用硬水會給生活帶來許多麻煩，生活中常用_____的方法降低水的硬度。

（2）冰箱中放置活性炭是為了除掉冰箱內(nèi)的異味，這利用了活性炭的_____性。

（3）下列除去油污的方法中，利用“乳化”原理的是_____ （填序號）。

①用汽油除去衣服上的油污 ②餐具上的油污可以用加洗滌劑的水洗干凈

③用含氫氧化鈉的爐具清潔劑除去油污

（4）下列食物中富含蛋白質(zhì)的有_____ （填序號）。

①米飯和饅頭 ②大豆油和花生 ③雞蛋和瘦肉 ④水果和蔬菜

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學對下列四個實驗都設計了兩種方案，其中第一方案比第二方案更合理的是( )．

A

B

C

D

實驗要求

除去二氧化碳中少量的氧氣

清洗金屬表面的污垢

檢驗生石灰中是否有石灰石

區(qū)分硬水和蒸餾水

第一方案

通過灼熱炭粉

用洗潔精洗滌

高溫

蒸發(fā)結(jié)晶

第二方案

通過灼熱銅絲網(wǎng)

用稀鹽酸洗滌

滴加醋酸

加肥皂水

A.AB.BC.CD.D

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【題目】下列各組物質(zhì)在PH = 14的某無色溶液中，能大量共存的是

A. FeCl3 、NaCl 、KNO3B. NaCl、 NaOH 、NaNO3

C. CuCl2 、NaNO3 、Na2CO3D. KNO3 、H2SO4 、NaCl

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【題目】某學生用量筒量取液體時，量筒放平穩(wěn)后，初次讀數(shù)時仰視量筒內(nèi)凹液面的最低處，讀數(shù)為10.0mL，再次加入部分液體后俯視量筒內(nèi)凹液面的最低處，讀數(shù)為16.0mL，則該學生再次實際加入量筒內(nèi)的液體體積（ ）

A. 一定大于6mLB. 一定小于6mLC. 一定等于6mLD. 無法確定

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