1.若將KClO3和MnO2的均勻混合物14g加熱,待完全反應(yīng)后得到9.2g固體物質(zhì),另取該混合物21g,加熱一段時(shí)間后,測(cè)得所剩固體中MnO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%,根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷生成O2的質(zhì)量是( 。
A.7.2gB.11.8gC.3.5gD.9.6g

分析 根據(jù)反應(yīng)中二氧化錳為反應(yīng)的催化劑,在反應(yīng)前后質(zhì)量不變進(jìn)行分析解答.

解答 解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,生成氧氣的質(zhì)量為:14g-9.2g=4.8g,設(shè)14g混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為x
2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2
245                          96
x                             4.8g
$\frac{245}{96}=\frac{x}{4.8g}$
x=12.25g
二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{14g-12.25g}{14g}×100%$=12.5%
21g混合物中二氧化錳的質(zhì)量為:21g×12.5%=2.625g
所剩固體的質(zhì)量為:$\frac{2.625g}{15%}$=17.5g
根據(jù)質(zhì)量守恒定律生成O2的質(zhì)量是:21g-17.5g=3.5g
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生利用化學(xué)方程式進(jìn)行的有關(guān)計(jì)算,應(yīng)注意利用總質(zhì)量守恒計(jì)算物質(zhì)的質(zhì)量,注意計(jì)算格式的規(guī)范性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省濟(jì)寧市九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

某研究性學(xué)習(xí)小組調(diào)查發(fā)現(xiàn),甲、乙兩工廠排放的污水各含下列離子Ag+ 、Ba2+、Na+ 、Cl - 、CO32- 、NO3-中的三種離子。若兩廠單獨(dú)排放都會(huì)造成嚴(yán)重的水污染,如將兩廠的污水按一定比例混合,沉淀后污水便會(huì)變成無(wú)色澄清只含硝酸鈉而排放,污染程度會(huì)大大降低。關(guān)于污染源的分析,你認(rèn)為正確的是( )

A. CO32-和NO3-可能來(lái)自同一工廠

B. Cl-和CO32-不在同一工廠

C. Ag+和Na+不在同一工廠

D. Na+和NO3-來(lái)自同一工廠

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

12.2009年“中國(guó)水周”的主題是:“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,節(jié)約保護(hù)水資源”.下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是( 。
A.為了防止水體富營(yíng)養(yǎng)化應(yīng)禁止使用含磷洗衣粉
B.通過(guò)靜置、吸附、過(guò)濾、消毒得到的水是純凈物
C.生活中常用煮沸的方法來(lái)降低水的硬度
D.水通電可以得到氫氣和氧氣,說(shuō)明水中含有氫氣和氧氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.如圖為某學(xué)生用高錳酸鉀來(lái)制取氧氣,并用排水法收集的裝置圖.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫出儀器名稱:
a酒精燈,b試管,c鐵架臺(tái),d集氣瓶.
(2)請(qǐng)指出圖中三處明顯的錯(cuò)誤:
試管口向上傾斜;試管口沒(méi)有塞一團(tuán)棉花;導(dǎo)管伸入試管太長(zhǎng).
(3)當(dāng)導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡冒出時(shí),不宜立即收集,其原因是剛開(kāi)始冒出的氧氣中混有空氣.
(4)如果用高錳酸鉀制氧氣,應(yīng)試管口內(nèi)放一個(gè)棉花團(tuán),目的是為了防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)氣管.
(5)在工業(yè)上是利用液態(tài)氮和液態(tài)氧的沸點(diǎn)不同,采用分離空氣的方法制得氧氣的.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.氫氣和氧氣的混合氣10g,點(diǎn)燃爆炸后,測(cè)得還剩1g氧氣沒(méi)有反應(yīng),則生成水9g,原氣體中氧氣共9g,氫氣1g.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.電飯煲是家庭中最常見(jiàn)的小電器之一,組成電飯煲的材料中就有鋼鐵這種金屬材料.
(1)我國(guó)早在春秋戰(zhàn)國(guó)就開(kāi)始生產(chǎn)和使用鐵器,寫出用赤鐵礦(Fe2O3)為原料煉鐵的化學(xué)方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)請(qǐng)舉一種能減緩鋼鐵銹蝕的方法給鋼鐵制品涂一層油漆;
(3)鋁也是一種金屬材料,它放置在空氣中卻不易腐蝕,請(qǐng)分析原因(用化學(xué)方程式表示)4Al+3O2═2Al2O3

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.根據(jù)你學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)判斷,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.炒菜時(shí),若油鍋起火可用鍋蓋蓋滅
B.我們常用的鉛筆含有,鉛元素鉛筆不要放入口里,以免中毒
C.電冰箱里的除臭劑可用活性炭來(lái)代替
D.在某些食品包裝中可充入氮?dú)庖苑栏?/td>

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置填空:

實(shí)驗(yàn)室采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選擇B裝置.如果用加熱高錳酸鉀制取氧氣,對(duì)該裝置還必須在試管口加一團(tuán)棉花.收集氧氣應(yīng)選擇E.集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)正(填“正”或“倒”)放在桌上.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

11.計(jì)算題:向一定質(zhì)量的Fe(OH)2溶液中加入200g4.9%的稀硫酸,充分反應(yīng)后,向溶液中加入一定量的Fe粉,恰好完全反應(yīng),蒸發(fā)、冷卻后可得到不含結(jié)晶水的晶體多少克?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案