【題目】某化學(xué)反應(yīng)過(guò)程的微觀示意圖如圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )
A.原子是化學(xué)變化中的最小粒子
B.元素的種類、原子的數(shù)目在化學(xué)反應(yīng)前后不變
C.在化學(xué)變化中分子分成原子,原子又重新組合成新物質(zhì)的分子
D.上述反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為 2A+B=A2B
【答案】D
【解析】原子在化學(xué)變化中不可再分,是化學(xué)變化中的最小粒子,故選項(xiàng)A正確;根據(jù)質(zhì)量守恒定律,元素的種類和質(zhì)量,原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量在反應(yīng)前后均不變,故選項(xiàng)B正確;化學(xué)變化的本質(zhì)就是分子分成原子,原子又重新組合成新物質(zhì)的分子,故選項(xiàng)C正確;題中反應(yīng)的化學(xué)方程式應(yīng)表示為2A2+B2=2A2B,故選項(xiàng)D錯(cuò)誤。
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,掌握①質(zhì)量守恒定律只適用于化學(xué)變化,不適用于物理變化;②不參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量及不是生成物的物質(zhì)質(zhì)量不能計(jì)入“總和”中;③要考慮空氣中的物質(zhì)是否參加反應(yīng)或物質(zhì)(如氣體)有無(wú)遺漏即可以解答此題.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法,以下推理正確的是( )
A.在同一化合物中,金屬元素顯正價(jià),所以非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)
B.同種元素的粒子質(zhì)子數(shù)一定相同,所以質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素
C.MnO2是加快H2O2分解的催化劑,所以催化劑是加快化學(xué)反應(yīng)速率的物質(zhì)
D.氧化物只含有兩種元素,所以氧化物中一定有一種元素不是氧元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人的機(jī)體活動(dòng)的敘述中,不正確的是( 。
A.淀粉在人體內(nèi)代謝的最終產(chǎn)物是CO2和H2O
B.人的胃液中含有少是鹽酸,可以幫助消化
C.無(wú)機(jī)鹽和水不能提供能量,因而人體不需攝取
D.香煙煙氣中的CO 吸入人體,會(huì)使血紅蛋白攜氧能力降低而影響健康
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列習(xí)慣不利于中學(xué)生健康成長(zhǎng)的是( )
A.只喝優(yōu)質(zhì)蒸餾水
B.均衡攝入糖、蛋白質(zhì)、維生素、水等營(yíng)養(yǎng)素
C.教室多開(kāi)窗,以吸入新鮮的空氣
D.不吸煙,以避免攝入有害物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】固體酒精、液體酒精和酒精蒸汽都能燃燒,這些現(xiàn)象說(shuō)明( )
A.分子始終做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)
B.分子之間存在間隙
C.分子之間存在引力和斥力
D.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】中學(xué)生應(yīng)有一定的安全知識(shí)。下列做法不正確的是( )
A.室內(nèi)起火時(shí),立即打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)
B.炒菜時(shí),油鍋內(nèi)意外著火,立即加入青菜滅火
C.液化氣、煤氣泄漏起火時(shí),首先關(guān)閉氣體閥門(mén)
D.被圍困在火災(zāi)區(qū)時(shí),用濕毛巾捂住口鼻低下身子逃生
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列描述屬于氧氣化學(xué)性質(zhì)的是( )
A.通常狀況下,氧氣是無(wú)色、無(wú)味的氣體
B.通過(guò)低溫加壓,可使氧氣液化成淡藍(lán)色的液體
C.液態(tài)氧可用作發(fā)射火箭的助燃劑
D.氧氣是一種性質(zhì)比較活潑的氣體,能氧化許多物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】減少海洋污染是每個(gè)公民的責(zé)任。下列情況中,不會(huì)造成海洋污染的是( )
A.垃圾填海
B.油輪泄漏
C.海水曬鹽
D.生活廢水排入海洋
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.凡是含氧元素的化合物都是氧化物
B.二氧化錳可以作為所有化學(xué)反應(yīng)的催化劑
C.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的同時(shí)伴隨著能量的變化
D.空氣中的氮?dú)、氧氣?jīng)混合,它們的化學(xué)性質(zhì)都已改變
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