人類(lèi)需要潔凈的空氣，目前我國(guó)城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中的污染物不包括（ ）

A．可吸入顆粒物 B．二氧化碳 C．二氧化氮 D．二氧化硫

B 【解析】 試題分析：城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中的項(xiàng)目是空氣的主要污染物，空氣的污染物主要包括：氮氧化物、二氧化硫、一氧化碳、懸浮顆粒物等；A、可吸入顆粒物屬于空氣污染物；B、二氧化碳不屬于空氣污染物；C、二氧化氮屬于空氣污染物；D、二氧化硫?qū)儆诳諝馕廴疚�；故選：B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省2018屆九年級(jí)下學(xué)期4月內(nèi)部摸底（三）化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,熄滅酒精燈時(shí)要用燈帽蓋滅;消防隊(duì)員撲滅一般火災(zāi)時(shí)常用大量的冷卻劑,如水等。請(qǐng)你說(shuō)出以上兩種滅火方法的主要原理分別是什么?________________

隔絕空氣(或氧氣);降低溫度到著火點(diǎn)以下 【解析】根據(jù)滅火的原理：①清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離②隔絕氧氣或空氣③使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下，進(jìn)行分析解答本題。熄滅酒精燈時(shí)要用燈帽蓋滅，利用隔絕氧氣或空氣的原理進(jìn)行滅火；消防隊(duì)員撲滅一般火災(zāi)時(shí)常用大量的冷卻劑，如水等，利用降低溫度到著火點(diǎn)以下的原理進(jìn)行滅火。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省2018屆九年級(jí)下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：推斷題

A-F為初中化學(xué)中常見(jiàn)的六種物質(zhì)，其中B能供給呼吸，C常溫下是液體，D是黑色固體，E溶液呈藍(lán)色，它們之間存在如圖所示的關(guān)系。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

⑴F的用途是___________。

⑵D與另一物質(zhì)反應(yīng)生成E，另一物質(zhì)的類(lèi)別是_____(填：酸、堿、鹽或氧化物)。

⑶A生成B和C的化學(xué)方程式____________________________。

⑷E與F反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________。

改良酸性土壤 酸 2H2O22H2O+O2↑ Ca(OH)2+CuSO4/CuCl2= Cu(OH)2↓+ CaSO4/CaCl2 【解析】根據(jù)題目給出的流程圖和信息：B能供給呼吸，C常溫下是液體，因此B是氧氣，C是水；過(guò)氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，因此A是過(guò)氧化氫；D是黑色固體，E溶液呈藍(lán)色，銅和氧氣在加熱的條件下生成氧化銅，氧化銅和硫酸（其它酸也可）反應(yīng)生成硫酸銅和水，...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省2018屆九年級(jí)下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：單選題

我國(guó)參與制造的C919大飛機(jī)采用的復(fù)合材料中使用了高溫陶瓷材料氮化硅(Si3N4)，其中硅元索的化合價(jià)為＋4價(jià)，則氮元素的化合價(jià)為

A. -3 B. +2 C. +3 D. +4

A 【解析】根據(jù)化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0可知，氮元素的化合價(jià)為［0-（+4×3）］÷4=-3。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：天津市2018屆初三化學(xué)中考復(fù)習(xí) 空氣 專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)題 題型：簡(jiǎn)答題

測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中：

①液面上升小于1/5的可能原因是：_________________________。

②能否用鐵、鋁代替紅磷？_______，原因是________________________。能否用碳、硫代替紅磷？_______，原因是____________________。

紅磷的量不足；裝置的氣密性不好；未待冷卻就打開(kāi)了彈簧夾 不能 它們?cè)诳諝庵胁荒苋紵?不能 燃燒生成物是氣體，反應(yīng)前后瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)無(wú)變化，水不會(huì)進(jìn)入集氣瓶 【解析】①測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是紅磷過(guò)量，氣密性良好，待溫度冷卻至室溫打開(kāi)止水夾，故該三個(gè)原因都有可能引起測(cè)量結(jié)果小于五分之一； ②鐵、鋁不能在空氣中劇烈燃燒，耗盡瓶中的氧氣，故不能代替；碳和硫燃燒后生成氣體二氧化硫和二氧化...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：天津市2018屆初三化學(xué)中考復(fù)習(xí) 空氣 專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)題 題型：單選題

下列關(guān)于稀有氣體的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．曾被稱(chēng)為惰性氣體

B．都是無(wú)色、無(wú)味無(wú)體

C．都不能與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

D．稀有氣體有廣泛的用途

C 【解析】 試題分析：稀有氣體，是無(wú)色、無(wú)味無(wú)體，曾被稱(chēng)為惰性氣體，一般情況下很難與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，并不是都不能與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，故C錯(cuò)誤，稀有氣體有廣泛的用途，如：保護(hù)氣，各種電光源等，故選C

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：天津市2018屆初三中考化學(xué)復(fù)習(xí) 水 專(zhuān)題練習(xí) 題型：單選題

水是生產(chǎn)生活中不可缺少的物質(zhì)。下列關(guān)于水的說(shuō)法中正確的是

A. 明礬溶液可以區(qū)分硬水和軟水

B. 在自來(lái)水廠(chǎng)凈化水的過(guò)程中，發(fā)生的變化都是物理變化

C. 水與過(guò)氧化氫的組成元素相同，均可用于制備氧氣

D. 為了節(jié)約用水，可以用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田

C 【解析】試題分析：檢驗(yàn)硬水和軟水用肥皂水，明礬是將一些難溶性物質(zhì)轉(zhuǎn)化為膠狀物，A錯(cuò)誤；在自來(lái)水廠(chǎng)凈化水的過(guò)程中，消毒時(shí)加入的漂白粉會(huì)生成新物質(zhì)屬化學(xué)變化，B錯(cuò)誤；水與過(guò)氧化氫的組成元素相同，均可用于制備氧氣，C正確；愛(ài)護(hù)水資源，可從以下方面做起：一是節(jié)約用水，生活中可一水多用，農(nóng)業(yè)上澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌，工業(yè)上水重復(fù)利用；二是要減少水體污染，生活污水、工業(yè)污水要先處理再排放，農(nóng)業(yè)上...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省湛江市三校2018屆九年級(jí)4月聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：綜合題

小軍用下圖形式對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納整理。

(1)鹽中純堿的化學(xué)式是_____。

(2)小軍歸納整理中有種物質(zhì)歸納錯(cuò)誤，該物質(zhì)是_____。

(3)生石灰用作干燥劑的原理是_____(用化學(xué)方程式表示)。

Na2CO3 合金 CaO+H2O=Ca(OH)2 【解析】(1)純堿是碳酸鈉的俗稱(chēng)，其是由顯+1價(jià)的鈉元素和顯?2價(jià)的碳酸根組成的，根據(jù)化合價(jià)原則，其化學(xué)式為：Na2CO3；(2)有機(jī)合成材料簡(jiǎn)稱(chēng)合成材料，要判斷是否屬于合成材料，可抓住三個(gè)特征：有機(jī)物、合成、高分子化合物，故合金不屬于合成材料；(3)生石灰能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaO+H2O=Ca(OH)2。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市畢業(yè)考試化學(xué)試卷 題型：單選題

中國(guó)科學(xué)技術(shù)館的“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳中，在“物質(zhì)之妙”主題展區(qū)有一臺(tái)分子運(yùn)動(dòng)模擬器(如圖所示)。這件展品是由玻璃罩內(nèi)小球的情況來(lái)表現(xiàn)固、液、氣三態(tài)中分子的狀態(tài)。當(dāng)向前推動(dòng)滑竿，溫度升高時(shí)，玻璃罩中的小球?qū)?/p>

A. 運(yùn)動(dòng)加快 B. 質(zhì)量變大 C. 間隔變小 D. 數(shù)量增多

A 【解析】當(dāng)向前推動(dòng)滑竿，溫度升高時(shí)，分子獲得能量，運(yùn)動(dòng)速率加快，分子之間間隔增大，分子的質(zhì)量、數(shù)量都不變，玻璃罩中的小球運(yùn)動(dòng)加快。故選A。

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同步練習(xí)冊(cè)答案