A. | 傾倒液體 | B. | 量取8mL液體 | C. | 氧氣驗(yàn)滿 | D. | 稀釋濃硫酸 |
分析 A、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)量筒及滴管的使用方法分析.
C、根據(jù)氣體驗(yàn)滿的方法分析;
D、根據(jù)稀釋濃硫酸的方法分析;
解答 解:A、取用液體藥品,試管和試劑瓶?jī)A斜,瓶塞要倒放,故A錯(cuò)誤.
B、使用滴管時(shí),不能伸入量筒內(nèi)部,要在容器口上方豎直滴落,故B錯(cuò);
C、驗(yàn)滿氧氣時(shí),應(yīng)把帶火星的木條放在集氣瓶口,故C操作正確.
D、稀釋濃硫酸時(shí),不能在量筒內(nèi)進(jìn)行,故D錯(cuò)誤.
故答案為:C
點(diǎn)評(píng) 化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,需要同學(xué)們掌握正確的化學(xué)基本實(shí)驗(yàn)操作,方可正確實(shí)驗(yàn),同學(xué)這類問(wèn)題也是經(jīng)常考查的問(wèn)題.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)前后原子種類沒(méi)有改變 | B. | 丙是氧化物 | ||
C. | 參加反應(yīng)的甲、乙分子個(gè)數(shù)比為1:2 | D. | 該反應(yīng)是化合反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
加入氯化鋇溶液的質(zhì)量/g | 20 | 40 | 80 |
生成沉淀的質(zhì)量/g | 1.97 | 3.94 | 5.91 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 除去二氧化碳中混有的少量氯化氫-將氣體通入氫氧化鈉溶液 | |
B. | 除去生石灰中混有的少量碳酸鈣-將混合物溶于水后過(guò)濾 | |
C. | 除去硝酸鉀固體中混有的少量氯化鈉-蒸發(fā)結(jié)晶后過(guò)濾 | |
D. | 除去銅粉中混有的少量氧化銅-加入適量稀鹽酸充分反應(yīng)后過(guò)濾 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A化學(xué)與生活 | B化學(xué)與安全 |
①用洗滌劑去除油污 ②用鑲有金剛石的玻璃刀裁玻璃 ③用生石灰作食品干燥劑 | ①炒菜鍋著火可以用鍋蓋蓋火 ②在室內(nèi)一盆水能防止煤氣中毒 ③夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏開燈尋找泄漏源 |
C化學(xué)與資源 | D化學(xué)與發(fā)現(xiàn) |
①防止金屬腐蝕是保護(hù)金屬資源的途徑之一 ②煤、石油、天然氣是可再生能源 ③海洋中蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源 | ①波義耳發(fā)現(xiàn)酸堿指示劑 ②拉瓦錫發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制元素周期表 ③門捷列夫發(fā)現(xiàn)空氣的組成 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | Fe3O4 | B. | Fe3O4和Fe2O3 | ||
C. | Fe和Fe2O3且質(zhì)量比為7:20 | D. | FeO和Fe2O3且質(zhì)量比為9:20 |
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