【題目】(5分)根據(jù)A物質(zhì)和B物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)20℃時,將35g A物質(zhì)和35g B物質(zhì)分別放入盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢瑁芤哼_(dá)到飽和的是 (填“A”或“B”)。
(2)溶解度曲線A與B的交點(diǎn)P的含義是 。
(3)C物質(zhì)的溶解度如下表,請?jiān)谏蠄D中描出C物質(zhì)的溶解度曲線。
溫度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
溶解度/g | 40 | 33 | 27 | 23 | 18 | 14 | 10 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列文字表達(dá)式表示的是分解反應(yīng)的是( )
A. 碳 + 氧氣 ——→ 二氧化碳 B. 石蠟+氧氣——→二氧化碳+水
C. 雙氧水——→ 水 + 氧氣 D. 鐵 + 氧氣 —→ 四氧化三鐵
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分子和原子的根本區(qū)別是
A. 分子很大,原子卻很小 B. 分子是運(yùn)動的,原子卻是靜止的
C. 分子能構(gòu)成物質(zhì),原子卻不能 D. 化學(xué)變化中分子可分,原子卻不可分
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以下實(shí)驗(yàn)是探究二氧化碳溶于水的過程有沒有發(fā)生化學(xué)變化。干紙花是由石蕊溶液染成的。實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是:實(shí)驗(yàn)Ⅰ和Ⅳ小花變紅色,實(shí)驗(yàn)Ⅱ和Ⅲ均不變色。通過該實(shí)驗(yàn)最終可以獲得的結(jié)論是
A.稀醋酸能使石蕊變紅
B.二氧化碳和水都不能使石蕊變紅
C.CO2與H2O反應(yīng)的生成物是H2CO3
D.二氧化碳與水會反應(yīng),且生成物能使石蕊變紅
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(3分)地球上總儲水量很大,但淡水很少,海水中溶解了很多物質(zhì),又苦又咸,除了含H2O外,還含有大量的Na+ 、Ca2+、Cl-、Mg2+、SO42- 等。以海水為原料提取食鹽的工藝流程如下:
(1)圖中①是 池(填“蒸發(fā)”或“冷卻”)。
(2)根據(jù)海水曬鹽的原理,下列說法中不正確的是 。
A. 得到的粗鹽是純凈的氯化鈉
B. 在①中,海水中水的質(zhì)量逐漸減少
C. 在①中,海水中氯化鈉的質(zhì)量逐漸增加
D. 海水進(jìn)入貯水池,海水的成分基本不變
(3)根據(jù)上述及工藝流程圖,母液中所含的離子有 。
A. Ca2+、Mg2+、SO42- 等 B. Na+ 、Ca2+、Cl-、Mg2+、SO42-、H2O等
C. Ca2+、Mg2+、SO42- 、H2O等 D. Na+ 、Ca2+、Cl-、Mg2+、SO42-等
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(6分)如圖所示為各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系,請回答下列問題:
(1)寫出下列字母所代表物質(zhì)的化學(xué)式:A: D: E: ;
(2)寫出過程②的化學(xué)方程式 ,其基本反應(yīng)類型是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分子、原子、離子是構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子,請回答下列問題;
鐵、水、氯化鈉三種物質(zhì)中,由原子構(gòu)成的是_____,由離子構(gòu)成的是_____, 由分子構(gòu)成的是_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(5分)分析推斷是化學(xué)學(xué)習(xí)的常用方法,請按要求填空:
(1)甲+HCl→NaCl+H2O,甲物質(zhì)可以是 、 (填兩種不同類別物質(zhì)的名稱).
(2)A、B、C、D、E都是初中化學(xué)常見的物質(zhì).B、D、E均為氧化物,常溫下B為固態(tài),D為液態(tài),E為氣態(tài);A、B、C中均含有同一種金屬元素.它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分生成物略去).
①寫出C→A的化學(xué)方程式: 。
②寫出D物質(zhì)的二種用途: 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖象與對應(yīng)的敘述相符合的是【 】
A.等質(zhì)量的鐵片、鋁片分別與足量且質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)
B.向一定量的H2SO4和CuSO4的混合溶液中滴加NaOH溶液
C.向pH=13的氫氧化鈉溶液中不斷加水稀釋
D.向接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體
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