【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)按圖示裝置及步驟驗(yàn)證氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)。
(實(shí)驗(yàn)步驟)
Ⅰ.將注射器內(nèi)的液體注入A中的錐形瓶。
Ⅱ.打開(kāi)K1,觀察到C中部分紅色溶液沿導(dǎo)管倒溶液吸入A,片刻后回流停止。
Ⅲ、打開(kāi)K2,觀察到B中溶液倒吸入A、C中,液面穩(wěn)定后觀察到A中溶液仍為紅色,C中溶液變?yōu)闊o(wú)色。
同學(xué)們對(duì)相關(guān)問(wèn)題分組展開(kāi)如下探究。
探究環(huán)節(jié) | 甲組的探究 | 乙組的探究 |
(提出問(wèn)題) | A中使酚酞變?yōu)榧t色的物質(zhì)是什么? | C中溶液為什么變成無(wú)色? |
(做出猜想) | 猜想一:Na2CO3 猜想二:Na2CO3和NaOH | 猜想一:實(shí)驗(yàn)過(guò)程中酚酞變質(zhì)了 猜想二:溶液中的NaOH反應(yīng)完了 |
(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證) | 小鵬取少量A中溶液于試管中,向其中滴加過(guò)量BaCl2溶液,若觀察到_____ ,證明猜想二成立。小麗認(rèn)為用Ba(OH)2溶液也可證明猜想二成立,小鵬認(rèn)為小麗的方案不合理,理由是_____。 | (1)取少量C中溶液于試管中,向其中滴加NaOH溶液,溶液又變?yōu)榧t色,證明猜想一不成立。 (2)用pH試紙測(cè)定C中溶液的酸堿度,若pH_____,證明猜想二成立。 |
(反思交流)(1)甲、乙兩組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)證明了NaOH能與稀鹽酸、CO2發(fā)生反應(yīng);A中溶液里一定還存_____(填溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式)寫出NaOH與CO2發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(2)(實(shí)驗(yàn)步驟)Ⅱ中的現(xiàn)象_____(填“能”或“不能”)證明NaOH與CO2發(fā)生了反應(yīng)。請(qǐng)說(shuō)明理由_____。
(拓展遷移)對(duì)于無(wú)明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng),可通過(guò)檢驗(yàn)有新物質(zhì)生成或檢驗(yàn)_____的方法來(lái)證明反應(yīng)發(fā)生了。
【答案】有白色沉淀生成,且溶液仍為紅色 碳酸鈉和氫氧化鋇反應(yīng)生成氫氧化鈉 ≤7 NaCl CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O 不能 可能是二氧化碳溶于水造成的 某種反應(yīng)物消失或減少
【解析】
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]甲組:小鵬取少量A中溶液于試管中,向其中滴加過(guò)量BaCl2溶液,若觀察到有白色沉淀生成,且溶液仍為紅色,證明猜想二成立。小麗認(rèn)為用Ba(OH)2溶液也可證明猜想二成立,小鵬認(rèn)為小麗的方案不合理,理由是:碳酸鈉和氫氧化鋇反應(yīng)生成氫氧化鈉;
乙組:(2)用pH試紙測(cè)定C中溶液的酸堿度,若pH≤7,證明猜想二成立;
故答案為:有白色沉淀生成,且溶液仍為紅色;碳酸鈉和氫氧化鋇反應(yīng)生成氫氧化鈉;≤7;
[反思交流](1)氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,所以A中溶液里一定氯化鈉;二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,配平即可;故答案為:NaCl;CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;
(2)[實(shí)驗(yàn)步驟]Ⅱ中的現(xiàn)象不能證明NaOH與CO2發(fā)生了反應(yīng),也有可能是二氧化碳溶于水造成的;故答案為:不能;可能是二氧化碳溶于水造成的;
[拓展遷移]對(duì)于無(wú)明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng),可通過(guò)檢驗(yàn)有新物質(zhì)生成或檢驗(yàn)?zāi)撤N反應(yīng)物消失或減少的方法來(lái)證明反應(yīng)發(fā)生了;故答案為:某種反應(yīng)物消失或減少。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】結(jié)合下列所示實(shí)驗(yàn),回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)有氨味的氣體是 ;
(2)經(jīng)檢驗(yàn),無(wú)色溶液C中含有NaCl,則可推測(cè)出 X溶液為 溶液;
(3)進(jìn)一步測(cè)定可知,無(wú)色溶液 C的 pH >7,向其中加入適量的Na2SO4溶液,無(wú)現(xiàn)象,寫出色溶液 C中所含溶質(zhì)的有可能情況 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)小組利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量(部分固定裝置已略去)。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)有下列說(shuō)法:
①向燒杯中加水是為了提高燒杯內(nèi)的溫度;
②白磷燃燒會(huì)放出大量的白霧;
③白磷的量不足,會(huì)使測(cè)定的結(jié)果偏大;
④實(shí)驗(yàn)中可觀察到,注射器的活塞先向右移動(dòng),后向左移動(dòng);
⑤若白磷的量充足,試管內(nèi)凈容積為50mL,反應(yīng)后冷卻至室溫,活塞停止在40mL附近。
其中正確的是( 。
A. ①②③B. ①④⑤C. ②③⑤D. ③④⑤
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】廢舊電路板中主要含有塑料、銅和錫(Sn)等,為實(shí)現(xiàn)對(duì)其中錫的綠色回收,某工藝流程如下。已知:Sn+SnCl4=2SnCl2 。
(1)SnCl4中錫元素的化合價(jià)是_______________。
(2)銅的金屬活動(dòng)性比錫的________(填“強(qiáng)”或“弱”),固體A中一定含有的金屬元素是___________。
(3)寫出步驟②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________,反應(yīng)的基本類型是______。
(4)相比于直接焚燒廢舊電路板回收金屬,該工藝主要優(yōu)點(diǎn)是___________(回答一點(diǎn)即可)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖圖示的實(shí)驗(yàn)操作,正確的是( 。
A. 稀釋濃硫酸B. 配制NaCl溶液
C. 測(cè)定溶液的pHD. 干燥二氧化碳?xì)怏w
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室有銅片、鋅片和另一片狀金屬R.小明與同學(xué)欲探究這三種金屬的活動(dòng)性順序,請(qǐng)你和他們一起完成實(shí)驗(yàn)
(作出猜想)已知鋅比銅活潑,因此對(duì)三種金屬的活動(dòng)性猜想如下
猜想1:Zn>Cu>R 猜想2:______ 猜想3:R>Zn>Cu
(實(shí)驗(yàn)探究)
(1)取大小基本一致的三種金屬片,用砂紙將表面打磨。表面打磨的作用是______。
(2)將打磨過(guò)的金屬片分別放入試管中,加入等量的同種稀鹽酸(如圖),觀察現(xiàn)象:
只有1支試管中產(chǎn)生氣泡,則產(chǎn)生氣泡的是______(填序號(hào))試管。
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)
(1)據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,猜想______一定不成立。
(2)為了進(jìn)一步確定另外兩種猜想,甲同學(xué)用RSO4溶液代替②中的稀鹽酸,觀察到試管中發(fā)生了反應(yīng),由此說(shuō)明猜想______成立。乙同學(xué)認(rèn)為將①中的稀鹽酸換成______(選填序號(hào))也能確定該猜想成立。
A ZnSO4溶液 B CuSO4溶液 C 稀硫酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水,其解釋沒(méi)有體現(xiàn)水的主要作用的是( )
實(shí) 驗(yàn) 裝 置 | 硫在氧氣中燃燒 | 測(cè)定空氣中氧氣含量 | 測(cè)定空氣中氧氣含量 | 鐵絲在氧氣中燃燒 |
解釋 | 集氣瓶中的水: 吸收放出的熱量 | 集氣瓶中的水: 更快地吸收白煙 | 量筒中的水: 通過(guò)水體積的變化得出氧氣體積 | 集氣瓶中的水: 冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂 |
A | B | C | D |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。請(qǐng)根據(jù)下表(元素周期表的部分內(nèi)容)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)地殼中含量居第一位的非金屬元素,其元素符號(hào)是______。該元素位于元素周期表中第______周期。
(2)鎂元素和鋁元素屬于不同種元素,是因?yàn)閮煞N元素的______;原子序數(shù)為11與17的兩種元素形成的物質(zhì)的化學(xué)式是______,它由______構(gòu)成(填化學(xué)用語(yǔ));
(3)用離子符號(hào)表示由氫、氧原子構(gòu)成的常見(jiàn)原子團(tuán)是______。
(4)由1、7、8號(hào)元素組成化合物的化學(xué)式______。
(5)在元素周期表中,同一族(縱行)的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)。則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是______(填標(biāo)號(hào))。A He和NeB B和MgC Al和SiD F和Cl
(6)下列符號(hào)中,既能表示一個(gè)原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質(zhì)的是______。
A H2B OC C60D Cu
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四個(gè)圖象中,能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A.向一定質(zhì)量的氫氧化鈉溶液中加入稀硫酸至過(guò)量 | B.向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入鋅片 | C.常溫下,足量的鎂、鐵分別同時(shí)放入少量等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中 | D.向一定質(zhì)量的二氧化錳中加入過(guò)氧化氫溶液 |
A. AB. BC. CD. D
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