【題目】下圖為元素周期表的一部分(X元素信息不全)。下列說法正確的是

A. X表示N2

B. 三種元素原子的核外電子層數(shù)相同

C. 氧元素的相對(duì)原子質(zhì)量是16.00 g

D. 在常溫下,碳的化學(xué)性質(zhì)很活潑

【答案】B

【解析】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,7號(hào)元素為氮元素,X是氮元素的元素符號(hào),其符號(hào)為N,錯(cuò)誤;B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),三種元素原子的核外電子數(shù)分別是6、7、8,三種元素原子的核外電子層數(shù)都是2層,正確;C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,氧元素的相對(duì)原子質(zhì)量是16.00,相對(duì)原子質(zhì)量的單位為1,而不是質(zhì)量單位 g,錯(cuò)誤;D、碳原子最外層電子數(shù)是4,通常情況下不容易得失電子,通常情況下化學(xué)性質(zhì)不活潑,錯(cuò)誤。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用氯酸鉀制取氧氣,化學(xué)方程式為 2KClO32KCl 3O2↑,F(xiàn)將 28.8g 氯酸鉀與 6.6g二氧化錳的混合物加熱一段時(shí)間后,冷卻,稱量剩余固體的質(zhì)量為 25.8g;卮穑

(1)生成氧氣的質(zhì)量____________

(2)通過計(jì)算后,判斷固體剩余物中____________ (不含”)有氯酸鉀;

(3)列式計(jì)算剩余固體中氯化鉀的質(zhì)量為____________g。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】按如圖所示裝置,持續(xù)通入氣態(tài)物質(zhì)X,可以看到玻璃管中有紅色物質(zhì)生成,無水CuSO4變藍(lán),澄清石灰水變渾濁,則X不可能是 ( )

(提示:無水CuSO4遇水或水蒸氣變藍(lán))

A. 一氧化碳和氫氣 B. 一氧化碳和水蒸氣

C. 氫氣和水蒸氣 D. 氫氣和二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】從物質(zhì)分類角度看,下列物質(zhì)中與一氧化氮、氧化鎂、水屬于同一類別的是( 。

A.硝酸銀B.液氧

C.干冰D.硬水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】每到夏秋之交,酒泉市區(qū)內(nèi)的槐花樹,滿樹繁花,清香飄浮,溢滿鼻官。請(qǐng)從分子的角度解釋,同學(xué)們能夠聞到花香的原因(

A.分子的體積和質(zhì)量都很小B.分子間有一定的間隔

C.分子在不斷地運(yùn)動(dòng)D.分子可以再分

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用如圖裝置完成以下試驗(yàn):(1)探究燃燒條件:若B處盛放木炭.
Ⅰ.先在A處通入氮?dú)庖欢螘r(shí)間后,在B處加熱,B、C處沒有明顯變化;
Ⅱ.待B處冷卻至室溫,在A處通入氧氣一段時(shí)間后,B、C處沒有明顯變化;
Ⅲ.在A處繼續(xù)通入氧氣,然后在B處加熱,發(fā)現(xiàn)木炭燃燒,C處變渾濁.(2)模擬工業(yè)煉鐵:若B處盛放氧化鐵粉末.在A處通入一氧化碳一段時(shí)間后,B處下方用酒精噴燈加熱.下列說法中正確的是( )
①Ⅰ和Ⅲ對(duì)比,說明燃燒需要可燃物與氧氣接觸
②Ⅰ和Ⅲ對(duì)比,說明O2的化學(xué)性質(zhì)比氮?dú)饣顫?/span>
③Ⅱ與Ⅲ對(duì)比,說明燃燒需要溫度超過可燃物的著火點(diǎn)
④該實(shí)驗(yàn)還能證明燃燒需要可燃物
⑤實(shí)驗(yàn)(2)中缺乏尾氣處理裝置
⑥實(shí)驗(yàn)(2)中玻璃管內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量在反應(yīng)前后的減少量可能等于C中反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量的增加量.

A.①②③④⑤⑥
B.①②③④⑤
C.①②⑤⑥
D.①②⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖中的A-H是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中B、C、E、G為單質(zhì),其余是化合物;A、D的組成元素相同;E是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬;F的溶液為藍(lán)色。圖中的“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去。

(1)寫出B的化學(xué)式:____________

(2)寫出E與H反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________________ 。

(3)寫出D→A發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________________ ,該反應(yīng)是 __________反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”)。

(4)寫出C→G發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型:_________ 反應(yīng)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上制取大量氧氣的方法是

A.加熱氯酸鉀B.分離液態(tài)空氣C.加熱高錳酸鉀D.電解水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2019101日,我國(guó)舉行了盛大的國(guó)慶70周年閱兵儀式,在儀式上7萬只氣球騰空而起,在上升過程中氣球體積不斷變大,原因是分子(

A.間隔變大

B.不斷運(yùn)動(dòng)

C.體積變大

D.數(shù)目增多

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同步練習(xí)冊(cè)答案