如圖儀器是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的儀器.

(1)寫出儀器的名稱:①
 
 ④
 

(2)能用作試劑的反應(yīng)容器的是
 
、
 
(填序號(hào),下同),能用來(lái)量取一定體積液體的儀器是
 

(3)請(qǐng)?jiān)谏鲜鰞x器中任選一種儀器,說明使用該儀器時(shí)應(yīng)該注意的一點(diǎn)事項(xiàng)
 
考點(diǎn):常用儀器的名稱和選用
專題:常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:根據(jù)常見儀器圖示中這些常用儀器的名稱和各儀器的用途,進(jìn)行分析判斷,作出相應(yīng)的選擇即可.
解答:解:(1)儀器的名稱:①試管; ④集氣瓶.
(2)能用作試劑的反應(yīng)容器的是試管、集氣瓶,能用來(lái)量取一定體積液體的儀器是量筒.
(3)試管在加熱時(shí)不能驟冷等,否則容易造成試管破裂.
故答案為:(1)試管;集氣瓶;(2)①;④;②;(3)試管,加熱時(shí)不能驟冷等.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查常見儀器的作用,需要同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)中、課堂上了解各個(gè)實(shí)驗(yàn)儀器的作用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

給試管里液體加熱時(shí),液體的體積不要超過試管容積的
 
;往酒精燈里添加酒精時(shí),不要超過酒精燈容積的
 
.給物質(zhì)加熱時(shí),應(yīng)該使用酒精燈火焰的
 
部分.如果給燒杯里液體加熱,必須墊
 
,防止燒杯炸裂.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取CO2及CO2性質(zhì)的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
(1)A中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的方程式是
 

(2)B中產(chǎn)生的現(xiàn)象是
 
,其反應(yīng)方程式是
 

(3).實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,欲洗凈試管B,應(yīng)選用的試劑最好是
 
(填化學(xué)式),
其發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式并寫出基本反應(yīng)類型:
碳在氧氣中燃燒
 
;
 

鐵在氧氣中燃燒
 
;
 

實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣
 
 

過氧化氫制取氧氣
 
;
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣:
 
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某學(xué)習(xí)小組討論辨析以下說法:①固體物質(zhì)溶于水,溶液沸點(diǎn)升高;②沼氣和天然氣都是可再生能源;③用酒精做燃料防止“溫室效應(yīng);④目前流通的硬幣都是合金;⑤工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生活都可能造成水污染;⑥純堿和火堿都是堿.其中說法完全正確的組合是(  )
A、僅①④⑤B、僅①②⑤⑥
C、僅③⑤⑥D、僅①③④⑤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了探究硝酸鉀溶液能否導(dǎo)電,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①將硝酸鉀晶體溶解在盛有自來(lái)水的燒杯中;②連接如圖電路;③閉合開關(guān),觀察小燈泡能否發(fā)光.
針對(duì)該實(shí)驗(yàn)?zāi)康,下列評(píng)價(jià)或改進(jìn)正確的是(  )
A、實(shí)驗(yàn)步驟正確、完整
B、應(yīng)補(bǔ)做硝酸鉀晶體能否導(dǎo)電的實(shí)驗(yàn)
C、應(yīng)將自來(lái)水改為蒸餾水
D、應(yīng)分別補(bǔ)做硝酸鉀晶體、蒸餾水能否導(dǎo)電的實(shí)驗(yàn)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是( 。
A、過氧化氫 
二氧化錳
 水+氧氣
B、水
通電
  氫氣+氧氣
C、鋅+硫酸→硫酸鋅+氫氣
D、鎂+氧氣
點(diǎn)燃
  氧化鎂

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。
A、用完酒精燈后,應(yīng)立即用嘴吹滅
B、給試管中的固體加熱,試管口應(yīng)稍向下傾斜
C、用滴管加液體時(shí),滴管下端要緊貼試管內(nèi)壁
D、把收集滿氫氣瓶正放在桌上

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同步練習(xí)冊(cè)答案