鉀在元素周期表中信息如右圖。下列有關(guān)鉀元素的說法中，不正確的是

A. 原子序數(shù)是19 B. 元素符號為K

C. 相對原子質(zhì)量是39.10 D. 鉀原子的核外電子數(shù)為39

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省揭陽市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)實驗小組做實驗時記錄了下列實驗現(xiàn)象，其中正確的是（　�。�

A. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧

B. 硫磺在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成有刺激性氣味的氣體

C. 木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)白光，生成二氧化碳?xì)怏w

D. 鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年福建省名校聯(lián)合中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：實驗題

實驗室使用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣并回收二氧化錳，可供選擇的實驗儀器和用品如圖所示。

（1） 寫出圖中c的儀器名稱_________________。

（2）制取氧氣的化學(xué)方程式是_________________。用a儀器加入過氧化氫溶液的優(yōu)點是___________（填標(biāo)號）。

A. 便于控制反應(yīng)快慢

B. 定量添加液體藥品更方便

C. 生成氧氣質(zhì)量更大

（3）要分離出二氧化錳，可利用__________操作，除如圖儀器以外，還需要的儀器名稱________�；厥盏亩趸i，還可以在上述反應(yīng)中反復(fù)使用，其原因是________。

（4）用如圖所示的裝置還可以制取另一種氣體，使用的固體藥品是____________（填藥品名稱），請寫出制備該氣體的化學(xué)方程式_________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年福建省名校聯(lián)合中考二模化學(xué)試卷 題型：實驗題

根據(jù)下列裝置圖回答問題:

(1)寫出儀器a和b的名稱: a_______，b_____。

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(3)用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳，選用的裝置為_____(填標(biāo)號)，寫出這個反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

(4)與集氣瓶配套使用的玻璃片一般一面為光滑面，另一面為磨砂面，收集氣體時用玻璃片的____(填“光滑面”或“磨砂面”)蓋好集氣瓶。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年福建省名校聯(lián)合中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗方案能達(dá)到實驗?zāi)康氖?/p>

實驗?zāi)康?/p>

證明可燃物燃燒需要與O2接觸

除去CO2中的少量CO

證明CO2可與H2O反應(yīng)生成H2CO3

證明集氣瓶中已充滿CO2

實驗方案

選項

A

B

C

D

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)中考四模化學(xué)試卷 題型：計算題

某�；瘜W(xué)活動小組的同學(xué)要測定菱鐵礦石（主要成分FeCO3，雜質(zhì)不含鐵元素也不與酸發(fā)生反應(yīng)，且不溶于水）的含量，小組同學(xué)取質(zhì)量為40g的燒杯進(jìn)行實驗，過程如下。請回答下列問題：

（1）上述實驗過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為______。

（2）根據(jù)已知條件列出求解B燒杯中參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量為（x）的比例式______。

（3）實驗中過濾得到的不溶物a值是______。

（4）樣品中碳酸亞鐵的含量是______。

（5）C燒杯中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______。

（6）若用該菱鐵礦石來生產(chǎn)含鐵96%的生鐵，在冶煉過程中損失4%的鐵元素，則580t該礦石能得到產(chǎn)品的質(zhì)量是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)中考四�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

現(xiàn)有Cu、CuO、Cu（OH）2三種固體的混合物共20g，將其加入燒杯中，倒入稀H2SO4，恰好完全反應(yīng)后過濾，測得濾渣質(zhì)量為2.2g，將濾液蒸干后，得到固體質(zhì)量32g，求原混合物CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（）

A.49% B.32% C.40% D.無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源：海南省東方市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：實驗題

實驗是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式。某同學(xué)設(shè)計如圖所示實驗，探究二氧化碳的有關(guān)性質(zhì)。

請?zhí)羁眨?/p>

（1）實驗1采用了科學(xué)探究中的控制變量法，該實驗控制的變量是______。

（2）實驗1中干石蕊紙花噴水后放入二氧化碳中，觀察到的現(xiàn)象是_______。

（3）實驗2是在實驗1的基礎(chǔ)上設(shè)計的創(chuàng)新改進(jìn)實驗，將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中，能觀察到第4號棉球先變色，通過此現(xiàn)象可獲得關(guān)于二氧化碳的另外一條性質(zhì)是____________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年遼寧省葫蘆島市建昌縣中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：實驗題

根據(jù)如圖所示的實驗圖示回答問題。

（1）甲實驗：是驗證二氧化碳與水反應(yīng)的實驗，其中的花朵是用石蕊溶液染成的紫色干燥紙花。把石蕊小干花一半噴水后放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中，觀察到的現(xiàn)象是_________；

（2）乙實驗：稀釋濃硫酸時，玻璃棒的作用_________；

（3）丙實驗：是一組對比實驗，實驗?zāi)康氖莀________；

（4）丁實驗：實驗?zāi)艹浞肿C明質(zhì)量守恒定律的現(xiàn)象是_________。

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