“瘦肉精”學(xué)名鹽酸克倫特羅，化學(xué)式為 C12H18Cl2N2O 。食用含有“瘦肉精”的肉會(huì)對(duì)人 體產(chǎn)生危害。下列關(guān)于瘦肉精說法正確的是（）

A.瘦肉精中各元素的質(zhì)量比為 12:18 : 2: 2:1

B.瘦肉精中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高

C.瘦肉精分子中含有氮?dú)夥肿?/p>

D.每個(gè)瘦肉精分子中含有 34 個(gè)原子

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2019年6月四川省成都市成華區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

將一定量的氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合，二者恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖如下。由此分析下列說法正確的是( )

A.反應(yīng)前后陰、陽(yáng)離子的總數(shù)目不變

B.反應(yīng)前后溶劑質(zhì)量不變

C.反應(yīng)后溶液呈中性

D.反應(yīng)前后元素種類發(fā)生了變化

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省贛州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期入學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：填空題

指出下列溶液中的溶質(zhì)和溶劑（用化學(xué)式表示）。

（1）澄清石灰水中，溶質(zhì)是_____，溶劑是_____。

（2）醫(yī)用酒精溶液中，溶質(zhì)是_____，溶劑是_____。

（3）碘酒溶液中，溶質(zhì)是_____，溶劑是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省黃岡市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組欲探究鹽酸、氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)，取8支試管分別用A﹣H編號(hào)后，做如下實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)中觀察到有氣泡出現(xiàn)的試管是_____，有沉淀生成的試管是______．

（2）寫出實(shí)驗(yàn)中無明顯現(xiàn)象產(chǎn)生的試管中發(fā)生的化學(xué)方程式　___________________

（3）實(shí)驗(yàn)后某試管中為紅色溶液，當(dāng)向其中加入過量的__________后，溶液變?yōu)樗{(lán)色．由此推斷，該試管中最初盛有的物質(zhì)是_______________．

（4）實(shí)驗(yàn)后某試管的底部有白色固體，過濾后向?yàn)V液中滴加鹽酸，一段時(shí)間后有氣泡冒出，則該濾液中的溶質(zhì)是__________________

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省黃岡市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

有關(guān)物質(zhì)之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。下列說法中錯(cuò)誤的是（）

A.實(shí)驗(yàn)室制取和收集 X 和 O2，可選用相同的實(shí)驗(yàn)裝置

B.①和⑤都可以通過化合反應(yīng)實(shí)現(xiàn)

C.②和⑥都能利用物質(zhì)的可燃性實(shí)現(xiàn)

D.②和③都屬于化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省黃岡市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，下列成就中不涉及化學(xué)變化的是（）

A.濕法煉銅 B.玉石雕琢成玉器 C.黑火藥爆炸 D.糧食釀酒

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省平?jīng)鍪?019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期化學(xué)專題復(fù)習(xí)《化學(xué)反應(yīng)類型》選擇題專項(xiàng)練習(xí) 題型：單選題

下列對(duì)化學(xué)反應(yīng)類型的判斷，錯(cuò)誤的是（　�。�

A.2H2S + SO2 = 3S↓ + 2H2O （復(fù)分解反應(yīng)）

B.CO2 + C2CO （化合反應(yīng)）

C.2AgBr2Ag + Br2↑ （分解反應(yīng)）

D.2Mg + CO22MgO + C （置換反應(yīng)）

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年貴州省銅仁市中考模擬化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

小明在幫老師整理實(shí)驗(yàn)室時(shí)，發(fā)現(xiàn)一瓶未密封的KOH固體，對(duì)其成分提出以下假設(shè)，并在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。

（查閱資料）①KOH與NaOH的化學(xué)性質(zhì)相似。請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋KOH變質(zhì)的原因是_________。

②K2CO3溶液呈堿性，BaCl2溶液、KCl溶液呈中性。

（猜想假設(shè)）假設(shè)Ⅰ：只含KOH；假設(shè)Ⅱ：含KOH和K2CO3；假設(shè)Ⅲ：只含K2CO3。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

實(shí)驗(yàn)操作步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①取少量樣品于試管中，加入足量的稀鹽酸

_________

假設(shè)Ⅰ不正確

②另取少量樣品于試管中，加水溶解，加入過量的BaCl2溶液，振蕩，靜置

_________

③取②中上層清液，滴加無色酚酞溶液

無色酚酞溶液不變色

假設(shè)Ⅲ正確

（問題討論）步驟②中加入過量BaCl2溶液的作用是_________ ，排除對(duì)KOH檢驗(yàn)的干擾。

（拓展應(yīng)用）完全變質(zhì)的KOH也有利用價(jià)值，從K2CO3的組成或性質(zhì)看，這瓶變質(zhì)的試劑在農(nóng)業(yè)上的用途是________。

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科目：初中化學(xué) 來源：中考題原創(chuàng)：2017年度背景資源“中考題原創(chuàng)”（七則） 題型：單選題

節(jié)約用水和合理，開發(fā)利用水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列認(rèn)識(shí)和做法不符合這一主題的是（ ）

A.淡水資源豐富，因此淡水是取之不盡、用之不竭的

B.加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控，堅(jiān)持達(dá)標(biāo)排放

C.合理施用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染

D.提倡使用無磷洗衣粉

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同步練習(xí)冊(cè)答案