下列幾組物質(zhì)中不能按照右邊關(guān)系圖進(jìn)行轉(zhuǎn)化的一組是(→表示反應(yīng)一步完成)選項(xiàng)( 。
物質(zhì) | A | B | C | D |
X | Fe2O3 | C | H2O2 | NaOH |
Y | Fe | CO | H2O | Na2CO3 |
Z | FeCl2 | CO2 | O2 | NaCl |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省粵西區(qū)(湛江、茂名、陽(yáng)江)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
要善于從化學(xué)的視角認(rèn)識(shí)世界。對(duì)下列事實(shí)解釋錯(cuò)誤的是( 。
選項(xiàng) | 事實(shí) | 解釋 |
A | 墻內(nèi)開(kāi)花墻外香 | 分子在不斷運(yùn)動(dòng) |
B | 50L水和50L酒精混合后的體積小于100L | 分子之間有間隔 |
C | 水蒸發(fā)變成水蒸氣 | 分子大小發(fā)生改變 |
D | N2的化學(xué)性質(zhì)不活潑,O2的化學(xué)性質(zhì)比較活潑 | 不同分子性質(zhì)不同 |
A. A選項(xiàng) B. B選項(xiàng) C. C選項(xiàng) D. D選項(xiàng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京東城區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期統(tǒng)一測(cè)試(一)化學(xué)試卷 題型:科普閱讀題
閱讀下面科普短文。
表面地球有2/3以上都是海洋,海水為弱堿性,海洋表層水的pH約為8.2。海洋能夠吸收大量空氣中的二氧化碳,使地球大氣層中的二氧化碳濃度降低,從而降低了地球的溫室效應(yīng)。
人類活動(dòng)排放的二氧化碳有30%~40%會(huì)溶解于海洋等水體中。溶解的二氧化碳中的一部分會(huì)與水反應(yīng)生成碳酸,導(dǎo)致海水的pH逐漸降低,這種現(xiàn)象被稱為海洋酸化。
海洋酸化是對(duì)海洋生物多樣性的一種威脅。在2.5億多年前,地球經(jīng)歷了一次最引人注目的滅絕事件,大約90%的海洋生物和70%的陸地生物絕跡了?茖W(xué)家認(rèn)為,空氣中二氧化碳含量的上升引起的海洋酸化,可能在古代生物滅絕事件中起到了至關(guān)重要的作用。尤其是長(zhǎng)有堅(jiān)硬外殼(主要成分是碳酸鈣)的生物,如珊瑚和軟體動(dòng)物等,在海洋酸化的情況下,會(huì)出現(xiàn)外殼溶解現(xiàn)象而難易生存。
由于吸收了過(guò)多的二氧化碳,海洋正以前所未有的速度酸化。圖中顯示1990-2010年間某海域中二氧化碳濃度及海水pH的變化趨勢(shì)。
海洋酸化正在改變海洋生物賴以生存的化學(xué)環(huán)境,從而影響海洋生物的生存,導(dǎo)致整個(gè)海洋生物群落的發(fā)展不穩(wěn)定,最終海洋將面臨巨大的災(zāi)難。
依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問(wèn)題:
(1)海水中溶解的二氧化碳與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。
(2)珊瑚和軟體動(dòng)物難以在酸性條件下生存的主要原因是________。
(3)下列說(shuō)法正確的是________(填字母序號(hào))。
A 燃燒化石燃料會(huì)使空氣中CO2含量上升
B 海洋吸收CO2,降低了地球的溫室效應(yīng)
C 海洋酸化可能在古代生物滅絕事件中起到至關(guān)重要的作用
(4)結(jié)合圖中信息,解釋海洋不斷酸化的原因_________。
(5)寫出一條解決海洋酸化問(wèn)題的有效方法_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省新鄉(xiāng)市衛(wèi)輝市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了除去粗鹽中CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性雜質(zhì)需進(jìn)行如下操作:
①溶解;②依次加過(guò)量的Ba(OH) 2、Na2CO3溶液;③過(guò)濾:④蒸發(fā)、結(jié)晶。[提示:Mg(OH)2、BaSO4、CaCO3、BaCO3難溶于水;微溶物不形成沉淀;Na2CO3溶液呈堿性。]
(1)寫出加入過(guò)量氫氧化鋇的目的_____。
(2)此實(shí)驗(yàn)操作不嚴(yán)謹(jǐn),蒸發(fā)結(jié)品后固體中會(huì)有雜質(zhì),還需要加入適量的_____ 除去雜質(zhì)。
(3)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明結(jié)晶固體中的雜質(zhì)成分。(寫出實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象)_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省新鄉(xiāng)市衛(wèi)輝市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
在硫酸銨、氯化鉀、磷酸氫二銨三種化肥中,屬于復(fù)合肥料的是_____;鐵制品生銹的原因是鐵與_____反應(yīng)生成鐵銹,可用稀硫酸除鐵銹,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省新鄉(xiāng)市衛(wèi)輝市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
含碳元素物質(zhì)之間發(fā)生轉(zhuǎn)化:C→CO2→CO→CO2→CaCO3其中不包括的化學(xué)反應(yīng)類型有( 。
A. 氧化反應(yīng) B. 化合反應(yīng) C. 置換反應(yīng) D. 復(fù)分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省襄陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:計(jì)算題
興趣小組同學(xué)為了測(cè)定某中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取25.0g珍珠粉樣品,進(jìn)行四次高溫煅燒、冷卻、稱量剩余固體的重復(fù)操作(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),記錄數(shù)據(jù)如下:
操作次數(shù) | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 |
剩余固體質(zhì)量(g) | 21.6 | 19.2 | 16.2 | 16.2 |
試計(jì)算:
(1)完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量是_____g。
(2)求珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____(寫出計(jì)算過(guò)程)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省襄陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
人體中缺少某種元素可能導(dǎo)致骨質(zhì)疏松,該元素是( 。
A. 鐵 B. 鋅 C. 鈣 D. 碘
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:西藏自治區(qū)那曲比如縣中學(xué)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
某不純的鋅塊6.5 克,與足量稀鹽酸反應(yīng),放出氫氣0.18 克,則鋅塊中含有的雜質(zhì)可能是( )
A. 鎂
B. 銅
C. 鋁
D. 鐵
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