下列反應(yīng)中既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是  (    )     

A、氧化鈣+水氫氧化鈣     B、酒精 +  氧氣二氧化碳+水    

C、氫氣 + 氧氣水          D、氯化氫 + 氨氣氯化銨

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


從化學(xué)的視角和認(rèn)識(shí)廚房中蘊(yùn)含著豐富化學(xué)知識(shí)。

(1)下列食物中富含蛋白質(zhì)的是_ _(填字母序號(hào),下同);

(2)下列廚房用品所使用的主要材料,屬于金屬材料的是_;

 

(3)天然氣是主要的家用燃?xì)。天然氣的主要成分是_ _;

(4)炒菜時(shí)油鍋著火,蓋上鍋蓋即可滅火,原因是_ _;

(5)洗滌劑可清洗餐具上的油污,這是因?yàn)橄礈靹┚哂衉 _功能。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


將含有可溶性雜質(zhì)的某氯化鈉樣品3 g溶于足量水中得到不飽和溶液,再向所得溶液中小心滴入200 g一定溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的AgNO3溶液(雜質(zhì)不與AgNO3溶液反應(yīng))。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,生成沉淀的質(zhì)量與滴入AgNO3溶液的質(zhì)量如圖所示。

試計(jì)算:(提示:NaCl+AgNO3===AgCl↓+NaNO3)

(1)恰好完全反應(yīng)時(shí)生成沉淀質(zhì)量為_(kāi)_g;

(2)樣品中氯化鈉的質(zhì)量是多少?(結(jié)果精確到0.01g)

(3)硝酸銀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(結(jié)果精確到0.1%)

(2)解:設(shè)氯化鈉樣品中氯化鈉的質(zhì)量為x,硝酸銀溶液中硝酸銀的質(zhì)量為y

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列物質(zhì)中含有氧氣的是(      )   

A.空氣      B.過(guò)氧化氫      C.高錳酸鉀      D.二氧化錳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的下列操作正確的是(     )   

A.為防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,裝高錳酸鉀的試管口應(yīng)略向上傾斜  

B.為了防止氧氣浪費(fèi),導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡冒出時(shí),立即收集氣體  

C.檢驗(yàn)收集的氣體是否是氧氣,應(yīng)把帶火星的木條放在集氣瓶口   

D.加熱時(shí),應(yīng)先使酒精燈火焰在試管下方來(lái)回移動(dòng),然后再將火焰固定在藥品部位加熱 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)有如下操作步驟:①加熱,②檢查裝置的氣密性,③裝藥品,④用排水集氣法收集,⑤從水槽中取出導(dǎo)氣管,⑥熄滅酒精燈,⑦連接儀器。其中操作順序正確的是(  )                            

A、①⑦③②⑤④⑥  B、⑦②③①④⑤⑥ C、⑤⑦③②①④⑥ D、⑦③①②④⑥⑤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


 用如圖所示的裝置制氧氣并測(cè)定收集氧氣的體積。錐形瓶?jī)?nèi)盛有一定量的二氧化錳和適量的過(guò)氧化氫溶液,B中盛滿(mǎn)水,

請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題: 

(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),B中除了有氣泡溢出外, 還伴隨的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________________________, 原因是________________________________________。 

(2)依據(jù)B中的現(xiàn)象,可推知氧氣所具有的物理性質(zhì)是______________________________。 

(3)利用量筒量取液體時(shí),量筒必須放平,視線(xiàn)要與____________________,再讀出液體體積數(shù)。當(dāng)量筒內(nèi)液體體積為45mL時(shí),B中收集氧氣的體積為_(kāi)________mL。 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


鉀肥能促使農(nóng)作物生長(zhǎng)健壯,增強(qiáng)對(duì)病蟲(chóng)害和倒伏的抵抗能力,下列物質(zhì)能用作鉀肥的是(  )

A.K2SO4  B.NH4NO3

C.NH4HCO3  D.Ca(H2PO4)2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,開(kāi)展如下探究活動(dòng)。

  探究一:A、B、C、D分別是一氧化碳、二氧化碳、氧氣、水中的一種,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。(“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”表示物質(zhì)之間可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng))

   ⑴四種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是           (填化學(xué)式,下同)。

   ⑵物質(zhì)D是           。

  探究二:

  【實(shí)驗(yàn)一】探究中和反應(yīng)的能量變化。

   一定溫度下,向稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液,繪制溶液溫度隨加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示。

   ⑶圖中P點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中含有      種溶質(zhì)。

  【實(shí)驗(yàn)二】檢驗(yàn)久置的氫氧化鈉固體是否變質(zhì)。

   取適量久置的氫氧化鈉固體樣品溶于水,向所得溶液中加入稀硫酸,觀察到產(chǎn)生氣泡。

   ⑷產(chǎn)生的氣體是           ,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可判斷久置的氫氧化鈉固體已經(jīng)變質(zhì)。

  【實(shí)驗(yàn)三】檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)廢液成分。

取收集在廢液缸中的上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的廢液樣品,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證廢液中除含有氯化鈉、硫酸鈉,還含有碳酸鈉和氫氧化鈉,其實(shí)驗(yàn)流程及部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下所示。

   ⑸試劑甲是              溶液;

   ⑹證明廢液中含有氫氧化鈉的證據(jù)是                              ;

   ⑺現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)操作還沒(méi)有完全達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模仨氀a(bǔ)充的操作是                     。

 

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