【題目】下列關(guān)于水的說法不正確的是（　�。�

A. 水的蒸發(fā)屬于汽化

B. 電解水時水分子本身發(fā)生了變化

C. 冰熔化成水溫度不變

D. 用明礬凈水可起到殺菌消毒的作用

【答案】D

【解析】

A、水的蒸發(fā)與沸騰都是水由液態(tài)轉(zhuǎn)化為氣態(tài)，屬于汽化現(xiàn)象，故A正確，不符合題意；

B、電解水時，水分子分成氫原子和氧原子，然后每兩個氫原子構(gòu)成一個氫分子，每兩個氧原子構(gòu)成一個氧分子，分子種類發(fā)生了變化，故B正確，不符合題意；

C、冰熔化成水的過程中，溫度不變，故C正確，不符合題意；

D、明礬可以吸附水中的懸浮雜質(zhì)而加速沉降，但是不能起到殺菌消毒的作用，故D不正確，符合題意。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一定溫度時，向密閉容器里的食鹽飽和溶液中，加入5克食鹽晶體。下列說法正確的（ ）

A. 飽和溶液的質(zhì)量增大B. 飽和溶液的濃度增大

C. 晶體的質(zhì)量不變D. 晶體的質(zhì)量減小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是電解水的簡易裝置圖，下列關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（ ）

A.氧氣與氫氣的體積比是2：1
B.a試管中的電極與電源正極相連
C.將b試管中的氣體移近火焰可能發(fā)生爆鳴聲
D.b試管中產(chǎn)生的氣體支持燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】元素周期表和原子結(jié)構(gòu)示意圖是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具．請利用下表所給信息和有關(guān)粒子結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)相關(guān)要求填空．

（1）由圖表可知：硫原子的核外電子數(shù)為 ．
（2）粒子③的最外層電子數(shù)為 ， 該元素為（填“金屬”或“非金屬”）元素．粒子①與②形成的化合物的化學(xué)式為 ．
（3）粒子②在化學(xué)反應(yīng)中易（填“得”或“失”）電子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】把干燥純凈的KClO3和MnO2的混合物3.45g裝入大試管中，加熱制取O2 ， 待反應(yīng)完全后，將試管冷卻，得到2.49g固體物質(zhì)，計(jì)算：
（1）制得O2多少g？
（2）生成KCl多少g？
（3）MnO2質(zhì)量多少g？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】火星的土壤呈弱堿性。如果火星具備作物生長條件，則下列作物適宜在火星種植的是（ ）

作物

茶樹

棉花

水稻

甘草

適宜生長的pH

5.0~5.5

6.0~6.8

6.0~7.0

7.2~8.5

A. 棉花B. 甘草C. 水稻D. 茶樹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】玻璃工藝品如今做的越來越精美，在玻璃雕刻過程中用到的是氫氟酸，發(fā)生的反應(yīng)為4HF＋SiO2＝SiF4↑＋nH2O，則下列說法正確的是

A. 該化學(xué)方程式中n=2B. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

C. 反應(yīng)前后原子總數(shù)發(fā)生變化D. 硅是地殼中含量最高的元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氧氣是我們身邊常見的物質(zhì)，以下關(guān)于氧氣的敘述，正確的是（ ）

A. 物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)，氧氣能支持燃燒，可以做燃料

B. 魚、蝦能在水中生存是因?yàn)檠鯕庖兹苡谒?/span>

C. 只有在點(diǎn)燃或加熱條件下，氧氣才能與其他物質(zhì)反應(yīng)

D. 物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中錯誤的是（　　）

A. 淡化海水可解決淡水緊缺問題

B. 蒸餾水是凈化程度較高的水

C. 過濾可以把硬水轉(zhuǎn)化為軟水

D. 鍋爐用水硬度高了十分危險(xiǎn)

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同步練習(xí)冊答案