精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】下列化學史實符合客觀事實的是

A. 門捷列夫發(fā)表了元素周期表 B. 屠呦呦成功提取了青霉素

C. 拉瓦錫研制成功了炸藥 D. 侯德榜是著名制火堿專家

【答案】A

【解析】A．門捷列夫發(fā)表了元素周期表，正確；B．屠呦呦成功提取了青蒿素，錯誤；C．拉瓦錫通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成的結論，錯誤；D．侯德榜是若名制純堿專家，錯誤；故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某NHC03樣品中混有少量的Na2C03，下列測定該樣品純度的實驗方案中不能達到實驗目的的是

A. 取樣品mg，配成溶液，用濃度為a%，密度為g/mL的標準鹽酸滴定至不再產生氣體時，消耗鹽酸VmL

B. 取樣品mg，充分加熱，冷卻，稱量固體的質量為ng

C. 取樣品mg，滴加足量的BaCl2溶液，過濾，洗滌，干燥后稱量固體的質量為ng

D. 取樣品mg，滴加足量的Ba(OH)2溶液，過濾，洗滌，干燥后稱量固體的質量為ng

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】古語道：“人要實，火要虛”．此話的意思是說：做人必須腳踏實地，事業(yè)才能有成；燃燒固體燃料需要架空，燃燒才能更旺．從燃燒的條件看，“火要虛”的實質是

A．增大可燃物的熱值 B．提高空氣中氧氣的含量

C．提高可燃物的著火點 D．增大可燃物與空氣的接觸面積

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列四種化肥樣品中，分別加入熟石灰混合、研磨后能聞到刺激性氣味的是

A. 硫酸鉀 B. 磷礦粉 C. 氯化銨 D. 氯化鉀

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列事實的結論或解釋中不正確的是（　�。�

A. 水燒開后易把壺蓋沖起﹣﹣說明溫度升高分子會變大

B. 公園的桂花開放時滿園飄香﹣﹣說明分子在不斷運動

C. 酸堿中和反應都能生成水﹣﹣實質是H+與OH﹣ 結合生成了H2O

D. 濃鹽酸在空氣中生成白霧﹣﹣濃鹽酸具有揮發(fā)性

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】從變化角度看下列詩句中與其它三句有本質區(qū)別的是

A. 千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑 B. 爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇

C. 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 D. 美人首飾侯王印，盡是沙中浪底來

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于干冰滅火的原因的說法，正確的是

A. 降低了可燃物的著火點 B. 隔絕空氣和降低了溫度

C. 能防止可燃物受潮 D. 促使可燃物與于冰發(fā)生化學反應

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某興趣小組利用下列裝置進行氣體的制取實驗，請回答下列問題．

（1）寫出標號①儀器的名稱___________．

（2）用高錳酸鉀制取和收集較純凈的氧氣，選擇的裝置組合是___（填字母）寫出反應的化學方程式______________________________，實驗后發(fā)現(xiàn)制得的氧氣不純，可能的原因是_________________________．（答一點即可）

（3）如圖G，要調節(jié)夾持試管的鐵夾的松緊,應調節(jié)旋鈕___(填“K1”“K2”或“K3”)。

（4）實驗室制取二氧化碳的化學方程式______________________，與B相比，C作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置，優(yōu)點是_______________，驗證二氧化碳收集滿的方法是______________________________．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某鐵礦粉，主要成分為鐵的氧化物（FeXOy），一學生利用實驗作進一步分析，過程及數據如下。（注：鐵礦粉中雜質不參與下列過程中的反應）

�。�29g該鐵礦粉在CO氣流中充分加熱，將反應后的氣體用燒堿溶液充分吸收，燒堿溶液增重17.6g[]

ⅱ．將上述加熱后的固體取出后，再向固體逐滴加入稀硫酸，測得產生氣體與滴入稀硫酸的質量關系如下圖：

通過計算回答下列問題：

（1）過程ⅰ中生成氣體的質量 g，過程ⅱ中固體充分反應后，產生氣體的質量為 g。

（2）所用稀硫酸溶液的溶質質量分數為 。

（3）29g鐵礦粉所含鐵的氧化物中，鐵元素的質量為 g，氧元素的質量為 g。

（4）該鐵的氧化物化學式中，x、y的最簡整數比x︰y＝ 。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案