下列關(guān)于水和溶液的說法正確的是

A. 可利用活性炭吸附雜質(zhì)起到凈水的目的

B. 將自然界中的水過濾后可獲得純水

C. 食用油加入水中，振蕩后形成溶液

D. 溶液具有均一穩(wěn)定性，其中的各種粒子靜止不動(dòng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆黑龍江省哈爾濱市九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列相關(guān)事實(shí)用微觀粒子的知識(shí)解釋正確的是 ( )

選項(xiàng)

相關(guān)說法

解 釋

A

碳酸氫鈉受熱易分解而碳酸鈉受熱不易分解

不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同

B

氯化鈉溶液能導(dǎo)電

溶液中存在自由移動(dòng)的粒子

C

水銀溫度計(jì)溫度升高時(shí)，液柱上升

溫度升高，分子間間隔增大

D

有機(jī)物數(shù)目異常龐大

原子的排列方式不同

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年上海市徐匯區(qū)九年級(jí)上學(xué)期學(xué)習(xí)能力診斷化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

關(guān)于空氣成分的說法正確的是

A. 稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光 B. 氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，易燃燒

C. 氮?dú)饧s占空氣體積的21% D. 二氧化碳有毒，含量增多會(huì)造成酸雨

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省蘇州市高新區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列說法正確的是

A. 氧氣可使帶火星的木條復(fù)燃，是由于氧氣具有可燃性

B. CO2通入紫色石蕊試液中，石蕊試液變紅，是由于二氧化碳與水反應(yīng)生成了碳酸

C. 銅綠粉末受熱變黑，銅加熱也會(huì)變黑，說明銅綠和銅化學(xué)性質(zhì)完全相同

D. 木炭與氧氣反應(yīng)既可以生成CO，也可以生成CO2，說明同種微粒構(gòu)成的物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不同

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省蘇州市高新區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下圖為初中化學(xué)常見氣體的發(fā)生與收集裝置。有關(guān)這些裝置用途的說法正確的是

A. 裝置Ⅰ可作為固液加熱制取氣體的發(fā)生裝置

B. 通常采用熱脹冷縮的原理檢驗(yàn)裝置Ⅱ的氣密性

C. 裝置Ⅰ和Ⅴ組合可用于制取O2

D. 裝置Ⅱ和Ⅲ組合可用于制取H2

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省蘇州市高新區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下圖表示初中化學(xué)常見實(shí)驗(yàn)操作，其中正確的是

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆安徽省心學(xué)校九年級(jí)下學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

請(qǐng)寫出該中和反應(yīng)方程式： ．

（1）猜想與假設(shè)：

猜想一：甲同學(xué)：“兩種物質(zhì)已恰好完全中和，溶液呈中性”；

猜想二：乙同學(xué)：“反應(yīng)后氫氧化鈉過量，溶液呈堿性”；

猜想三：丙同學(xué)： ．

甲、丙兩位同學(xué)經(jīng)過討論后覺得乙同學(xué)的猜想不正確，兩位同學(xué)的理由是： ．

（2）設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

①為了驗(yàn)證自己的猜想，甲同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案：

實(shí)驗(yàn)步驟
 

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 

實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 

用潔凈干燥的玻璃棒蘸取少量反應(yīng)后的溶液滴在干燥的pH試紙上，觀察顏色變化并與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比．
 

pH 7
（填“＞”、“=”或“＜”）
 

猜想一不成立
 

②請(qǐng)你設(shè)計(jì)另一個(gè)實(shí)驗(yàn)（與甲同學(xué)方案不同）方案，驗(yàn)證丙同學(xué)的猜想，并填寫下表：

實(shí)驗(yàn)步驟
 

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 

實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 


 


 

猜想三：成立
 

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科目：初中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年上海市松江區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量抽測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

NaCl、KNO3物質(zhì)的溶解度曲線如圖

① a點(diǎn)表示的意義是20℃時(shí)，在_______中最多溶解硝酸鉀31.6克。

② 60℃時(shí)，50克水中加入_______克硝酸鉀恰好形成飽和溶液，再往該溶液中加入115克水后，硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________。

③ 提純混合溶液中的硝酸鉀，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。

操作III為下圖中的_______（填序號(hào)），溶液M中所含溶質(zhì)為______________。

④ 20℃時(shí)，將等質(zhì)量的NaCl、KNO3固體分別加入到盛有100g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1，加熱到60℃時(shí)現(xiàn)象如圖2（不考慮水分蒸發(fā)）。根據(jù)NaCl、KNO3物質(zhì)的溶解度曲線回答：

甲燒杯中的加入固體是________（填“KNO3”或“NaCl”）。

對(duì)乙燒杯中溶液的分析，正確的是_________（選填編號(hào)）

Ⅰ．從20℃升溫到60℃過程中，溶質(zhì)質(zhì)量沒有改變

Ⅱ．20℃時(shí)，其中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為31.6：100

Ⅲ．將溶液從20℃降溫，一定會(huì)析出晶體

Ⅳ．60℃時(shí)，乙燒杯中溶液一定是不飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江西省九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是( )

A. B.

C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案