請根據(jù)圖回答問題：

(1)按序號分別寫出各儀器的名稱：

①________，②________，

③________，④________．

(2)可用于過濾的儀器是_____________________；用于收集氣體的儀器是______________．(填序號)

答案：
解析：

本題主要考查對初中化學(xué)常用儀器的識別和使用．

答案：（1）①漏斗 ②燒杯 ③量筒 ④集氣瓶

（2）①(或②或①②),④


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

16、請根據(jù)圖回答問題

（1）按序號分別寫出各儀器的名稱：
①
漏斗
；②
燒杯
；③
量筒
；④
集氣瓶
．
（2）可用于過濾的儀器是
①②
；用于收集氣體的儀器是
④
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

金屬材料在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛．
精英家教網(wǎng)
（1）上海世博會中國館--“東方之冠”的主體結(jié)構(gòu)為四根巨型鋼筋混凝土制成的核心筒．下列有關(guān)鋼的
說法正確的是
 
（填序號，下同）．
a．鋼是純鐵       b．鋼屬于金屬材料        c．鋼比生鐵的含碳量更高
（2）將27g鋁粉、56g鐵粉分別與同體積、同質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸充分反應(yīng)，生成氫氣的質(zhì)量（m）與反應(yīng)時間（t）的關(guān)系如圖所示．下列敘述與曲線圖相符的是
 
．精英家教網(wǎng)
a．①、②分別表示鐵粉、鋁粉與硫酸反應(yīng)的情況
b．反應(yīng)結(jié)束，鋁粉、鐵粉均完全反應(yīng)，硫酸有剩余
c．反應(yīng)結(jié)束，硫酸完全反應(yīng)，鋁粉、鐵粉均有剩余
d．反應(yīng)結(jié)束，硫酸、鐵粉均完全反應(yīng)，鋁粉有剩余
（3）某固體粉末A由初中常見的四種單質(zhì)組成，且不含K、Ca、Na．氣體B可燃，氣體G是人體新陳代謝的產(chǎn)物．
請根據(jù)圖回答問題．
精英家教網(wǎng)
固體A由
 
組成．反應(yīng)①的化學(xué)方程式是
 
；反應(yīng)②的化學(xué)方程式是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（1）下列是實驗室制取氣體的常用裝置圖．

請根據(jù)圖回答問題：
①寫出儀器a、b的名稱：a
試管
試管
；b
集氣瓶
集氣瓶
．
②若實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
A
A
（填序號，下同）．若用裝置C來收集氧氣，則氣體收集滿的現(xiàn)象是
集氣瓶內(nèi)水排完，瓶口有氣泡冒出
集氣瓶內(nèi)水排完，瓶口有氣泡冒出
．
③實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置和收集裝置為
BE
BE
．表示其反應(yīng)原理的化學(xué)方程式為_
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
．
（2）在學(xué)習(xí)“酸和堿會發(fā)生什么反應(yīng)”課題時，老師帶領(lǐng)我們做了如下圖所示的實驗．
請回憶當(dāng)時的情景回答下列問題：
①、實驗過程中，往氫氧化鈉溶液中滴加酚酞的目的是
便于觀察反應(yīng)的進程（或通過酚酞試液顏色的變化可以指示中和反應(yīng)的發(fā)生，答案合理即可）
便于觀察反應(yīng)的進程（或通過酚酞試液顏色的變化可以指示中和反應(yīng)的發(fā)生，答案合理即可）
；
②、酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng)，叫中和反應(yīng)．中和反應(yīng)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中可用來改變土壤的酸堿性，用
PH試紙
PH試紙
（填“酚酞”、“石蕊”、“PH試紙”）可以測定土壤的酸堿度．
③、端午節(jié)過后蚊蟲肆虐．人被蚊蟲叮咬后，能在皮膚內(nèi)分泌出蟻酸，從而使皮膚腫痛，可以涂抹下列
BD
BD
物質(zhì)來減輕痛癢（填序號）．
A、NaOH溶液      B、肥皂水       C、食醋       D、Na2CO3溶液
④現(xiàn)有銀、鐵、銅三種金屬絲，為探究它們的金屬活動性順序，某同學(xué)設(shè)計了如下的實驗方案，請你根據(jù)他記錄的相關(guān)信息，回答下列問題．填寫下表“實驗現(xiàn)象”
序號 實驗步驟 實驗現(xiàn)象
1 取鐵絲侵入稀硫酸中
有氣泡產(chǎn)生，溶液變?yōu)闇\綠色
有氣泡產(chǎn)生，溶液變?yōu)闇\綠色
2 取銅絲侵入稀硫酸中 無現(xiàn)象
3 取銀絲侵入硫酸銅溶液中
無現(xiàn)象
無現(xiàn)象
三種金屬的活動性由強到弱的順序是
鐵＞銅＞銀
鐵＞銅＞銀
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

草木灰是一種農(nóng)家肥料．已知草木灰的主要成分是一種鹽，為了確定它的主要成分的化學(xué)式，進行了如下實驗，氣體C能使澄清石灰水變渾濁．請根據(jù)圖回答問題：

請回答：
（1）根據(jù)上面的示意圖，草木灰的主要成分的化學(xué)式為
K2CO3
K2CO3
；
（2）實驗中操作①的名稱為
過濾
過濾
；
（3）寫出A溶液與BaCl2溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式
K2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2KCl
K2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2KCl
，其反應(yīng)的屬于基本反應(yīng)類型中的
復(fù)分解反應(yīng)
復(fù)分解反應(yīng)
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

實驗是進行科學(xué)探究的重要方式，請根據(jù)圖回答問題：
①用A圖所示裝置進行電解水實驗時，a管產(chǎn)生的氣體是
氫氣
氫氣
．水中預(yù)先加入硫酸目的是
增強水的導(dǎo)電性
增強水的導(dǎo)電性
． 反應(yīng)的文字表達式是
水
通電
氫氣+氧氣
水
通電
氫氣+氧氣
．實驗的主要結(jié)論是
水是由氫元素和氧元素組成的
水是由氫元素和氧元素組成的
．
②用B圖所示裝置測定空氣中氧氣含量時得到的結(jié)論是
氧氣約占空氣總體積的五分之一
氧氣約占空氣總體積的五分之一
實驗中導(dǎo)致實驗結(jié)果偏大的兩個可能原因是
沒有夾緊止水夾
沒有夾緊止水夾
；
沒有迅速塞緊橡皮塞
沒有迅速塞緊橡皮塞
．
③利用C圖所示方法，把二氧化碳氣體慢慢倒入燒杯中，看到的現(xiàn)象是
蠟燭由下而上依次熄滅
蠟燭由下而上依次熄滅

④利用D圖所示方法，對細鐵絲在氧氣中燃燒為什么會火星四射進行探究．下表是不同含碳量的鐵絲（所用鐵絲直徑均相同）放入氧氣中燃燒時的實驗現(xiàn)象：
鐵絲中含碳量 0.05% 0.2% 0.6%
燃燒時的現(xiàn)象 劇烈燃燒，極少火星 劇烈燃燒，少量火星 劇烈燃燒，大量火星
由上表分析出，“火星”可能是
碳
碳
與氧氣反應(yīng)導(dǎo)致的．實驗中要預(yù)先加入少量水的目的是
防止生成的塊狀固體落到瓶底，使集氣瓶炸裂
防止生成的塊狀固體落到瓶底，使集氣瓶炸裂
寫出鐵燃燒的文字表達式
鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵
鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵
．

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同步練習(xí)冊答案