實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣時,二氧化錳的質量隨時間變化的情況如圖所示,其中正確的是(縱坐標表示二氧化錳的質量)(　　)


【解析】選B。二氧化錳在反應中為催化劑,其質量在反應前后沒有變化,不會減少或增多。


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


根據(jù)三氧化二鐵化學式計算：

（1）三氧化二鐵里鐵元素和氧元素的質量比；

（2）三氧化二鐵里各元素的質量分數(shù)；

（3）40克三氧化二鐵里含鐵多少克；  

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科目：初中化學 來源： 題型：


水是寶貴的自然資源。請根據(jù)下列情況回答問題。

(1) 右圖是簡易凈水裝置，該凈水裝置中小卵石、石英砂的作用是

         ，活性炭能否達到相同作用       （填“能”或“否”），

凈化后的水是否為硬水，生活中可用             加以鑒別； 

(2) 若要對該河水進行凈化處理，以下的凈水操作，你認為合理的順序是             ；

①吸附    ②沉降     ③過濾     ④投藥消毒

(3) 消毒劑高鐵酸鈉（Na2FeO4）集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體，目前被廣泛

應用于自來水凈化。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為         。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質在氧氣中燃燒,現(xiàn)象描述正確的是(　　)

A.鐵——火星四射                B.氫氣——黃色火焰

C.磷——黑色固體                D.碳——藍色火焰

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科目：初中化學 來源： 題型：


已知鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射,生成黑色的四氧化三鐵固體(如圖所示),試回答:

夾取細鐵絲的儀器叫________,從反應物和生成物的種類考慮該反應屬于________反應。

(1)某同學在做“細鐵絲在純氧中燃燒”的實驗時,集氣瓶炸裂了,請你幫助他分析一下原因:                                                      

_________________________________________________________________。

(2)鐵絲在空氣中和在純氧氣中反應情況不同,鐵絲在空氣中緩慢氧化生成鐵銹(主要成分為氧化鐵),而鐵絲在氧氣中劇烈燃燒生成四氧化三鐵,這說明化學反應與________有關。

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科目：初中化學 來源： 題型：


空氣是人類活動必需的自然資源。工業(yè)上常用分離空氣的方法制取氧氣,實驗室常用物質分解的方法制取氧氣。

(1)工業(yè)制氧氣是________(填“物理”或“化學”)變化。

(2)實驗室采用過氧化氫溶液制取氧氣,可選擇 _________________________

(填字母代號)裝置,此法制取氧氣的文字表達式為 ______________________

_________________________________________________________________。

(3)檢查B裝置氣密性的方法是(可借助水和圖中的其他裝置)

_________________________________________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：


醫(yī)務人員用3%的過氧化氫溶液為傷者處理傷口時,傷口上會看到大量的氣泡。下列有關說法中正確的是　(　　)

A.生成的氣體一定是過氧化氫分解產(chǎn)生的氫氣

B.傷口處的生物酶可能對過氧化氫的分解起到催化作用

C.只有二氧化錳能使過氧化氫在常溫下迅速分解

D.過氧化氫和水的分子構成不同,所以它們的性質完全不同

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科目：初中化學 來源： 題型：


“改善環(huán)境質量，建設始興最美小城”是我們共同的責任，隨著我縣快速發(fā)展，我縣也出現(xiàn)霧霾天氣。下列情況：①煤的燃燒；②工業(yè)廢氣的排放； ③動植物的呼吸；④汽車尾氣的排放。其中可能引起大氣污染的是（　  �。�                                              

  A．①②③      B．②③④     C．①③④       D．①②④

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下列有關物質的用途，利用了物理性質的是（　�。�

A.稀有氣體用來制作電光源      B.氮氣用于填充燈泡

C.雙氧水用于制氧氣            D.漂白粉用于凈水

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