粗鹽中含泥沙、氯化鈣、氯化鎂等雜質(zhì)，某同學(xué)自制的簡(jiǎn)易凈水器中放置物質(zhì)的順序錯(cuò)誤，使凈水效果不理想。

（1）請(qǐng)按由上到下的順序重新排列____      ____（填字母）。調(diào)整
后凈化的鹽水仍含可溶性雜質(zhì)，他設(shè)計(jì)了下面的除雜流程：

（2）步驟①②都需要進(jìn)行__________操作，步驟④需要進(jìn)行            操作。
（3）已知試劑X是堿溶液，則沉淀I為_______（寫化學(xué)式），下列堿溶液不符合要求的是______（填序號(hào)）。
A．氫氧化鈉溶液B．氫氧化鋇溶液C．氫氧化鉀溶液D．氫氧化鈣溶液
（4）步驟②除去氯化鈣的反應(yīng)方程式是_____                                  _____；步驟③中發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                  。
（1）BADC   （2）過濾  蒸發(fā)結(jié)晶    （3）Mg(OH)2  C 
（4）CaCl 2 + Na2CO3 = CaCO3↓+ 2NaCl   HCl + NaOH =" NaCl" +H2O
（1）該簡(jiǎn)易凈水器的工作原理是過濾和活性炭的吸附，圖示中鹽水先經(jīng)過石英砂，這樣會(huì)影響凈化的速率，其二先經(jīng)過活性炭層后，再經(jīng)過蓬松棉層，可能會(huì)導(dǎo)致活性炭的細(xì)小顆粒進(jìn)入鹽水中，應(yīng)該先用小卵石過濾除去較大顆粒的固體不溶物，然后用石英砂過濾除去較細(xì)顆粒的固體不溶物，然后利用活性炭除去鹽水中的色素和異味；
（2）步驟①、②之后得到固體和液體，所以所進(jìn)行的操作為過濾，步驟④是從氯化鈉溶液中獲得氯化鈉固體，其操作方法是蒸發(fā)結(jié)晶；
（3）步驟①加入堿是除除去濾液中的鎂離子，所以沉淀是氫氧化鎂，選擇堿時(shí)應(yīng)該考慮的因素是加入堿要么是氫氧化鈉，這樣過量的堿進(jìn)入溶液中之后不會(huì)引入新的雜質(zhì)，要不就是能和步驟②加入的碳酸鈉反應(yīng)轉(zhuǎn)化為不溶性物質(zhì)的堿，如氫氧化鈣或氫氧化鋇，所以不宜選擇是是氫氧化鉀；
（4）除去氯化鈣是利用碳酸鈉溶液，即步驟②中除去氯化鈣，無論步驟①加入的堿是氫氧化鈉，氫氧化鈣還是氫氧化鋇，經(jīng)步驟②之后，溶液中的堿只有氫氧化鈉，所以步驟③中的中和反應(yīng)是鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

有三種元素A、B、C，已知A元素的離子A+結(jié)構(gòu)示意圖為：；B元素原子核內(nèi)只有一個(gè)質(zhì)子，C元素和B元素組成一種氧化物，該氧化物是常用的溶劑．
（1）A、B、C三種元素可組成一種化合物D，D的化學(xué)式是　  　；這種化合物的俗名是　        　（只填一種）；
（2）化合物D溶于水所得溶液的pH　 　7（填“大于”、“小于”或“等于”）：化合物D曝露在空氣中容易吸收水分，表面潮濕并逐漸溶解，這種現(xiàn)象叫　 　；
（3）將一種硫酸鹽溶液加入到化合物D的溶液中發(fā)生反應(yīng)，有一種藍(lán)色的沉淀生成，寫出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式：　                               　．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下表中有關(guān)物質(zhì)的鑒別方法正確的是（　�。�
項(xiàng)目
物 質(zhì)
鑒 別 方 法
A
氧氣與二氧化碳
觀察顏色
B
食鹽與純堿
加水溶解
C
蠶絲與化纖
灼燒并聞氣味
D
氫氧化鈉溶液與石灰水
滴加酚酞試液
 

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某研究性學(xué)習(xí)小組為了探究氫氧化鈉溶液與稀硫酸是否恰好完全反應(yīng)，分別取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，用下表中的不同試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是（　�。�
選項(xiàng)
所用試劑
現(xiàn)象和結(jié)論
A
硫酸銅溶液
出現(xiàn)藍(lán)色沉淀，則氫氧化鈉過量
B
氯化鋇溶液
出現(xiàn)白色沉淀，則硫酸過量
C
鋅粒
有氣泡產(chǎn)生，則硫酸過量
D
無色酚酞溶液
溶液不變色，則恰好完全反應(yīng)
 

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

下圖所示A~G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“—”表示相互能反應(yīng)。已知A是人體胃液中含有的酸，G是最輕的氣體，B和C含有相同的元素。

（1）寫出F的化學(xué)式         ，E物質(zhì)的一種用途           。
（2）C和D之間的反應(yīng)需要高溫條件，寫出它們發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：                    。
（3）A和E發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是          ，反應(yīng)的基本類型屬于            。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

已知A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間存在以下轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中A、C兩種物質(zhì)的組成元素相同，且常溫下是液體，E是天然氣的主要成分。

請(qǐng)回答：
（1）寫出DE兩種物質(zhì)的化學(xué)式：D          ，E           。
（2）寫出A→B+C的化學(xué)方程式：                                              。      
（3）寫出D物質(zhì)的一種用途：                                                  。      

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知A—H均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)。其中A、C是組成元素相同的氣體，且C能產(chǎn)生溫室效應(yīng)；B為紅棕色，是赤鐵礦的主要成分；F是紫紅色金屬；H是藍(lán)色沉淀。根據(jù)右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（圖中反應(yīng)條件均已略去），請(qǐng)回答：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式： 
B        、C          ；
（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①               ；
②               ，反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是       。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

A、B、C、D、E都是初中化學(xué)中常見的化合物，其中A為白色固體，B為無色氣體，E為不溶于稀硝酸的白色沉淀，它們的關(guān)系如下圖所示.(該實(shí)驗(yàn)條件下，如果涉及微溶物質(zhì)，視為可溶)

回答下列問題：
（1）若現(xiàn)象I為“生成白色沉淀”，則反應(yīng)①的化學(xué)方程式為　　　　　　　　；
②的化學(xué)方程式為　　　　　　　　　　　。
(2)若現(xiàn)象I為“無明顯變化”，則A的化學(xué)式可能為　　　　等。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

甲、乙、丙三種物質(zhì)有如右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。

Ⅰ．若甲、乙、丙依次是氫氣、水、硫酸。?
（1）寫出丙→甲的化學(xué)方程式： ___                                     ___。
（2）乙→丙時(shí)所需另一種反應(yīng)物中，一定含有氧元素和___  _元素。? 
Ⅱ．若甲為氫氧化鈉，丙為硫酸鈉。?
（3）乙可以是___     _____。?
Ⅲ．已知難溶性的堿受熱會(huì)分解生成相應(yīng)的金屬氧化物和水。若甲是氧化銅，乙的水溶液呈藍(lán)色，丙屬于堿類。
（4）甲→乙還需要的試劑可以是____  ____。?
（5）寫出乙→丙的化學(xué)方程式：___                            _____，屬于           反應(yīng)。

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