有一包黑色粉末狀混合物，高溫受熱后變成紫紅色，同時產(chǎn)生一種使澄清石灰水變渾濁的氣體，則該黑色粉末狀的混合物可能是（　�。�
A．MnO2和CB．Fe3O4和CC．CuO和CD．CuO和CO
無色無味且能使澄清石灰水變渾濁的氣體→CO2；紅色固體→Cu；黑色粉末狀固體，加熱后生成二氧化碳和銅，排除AB，因此該固體混合物可能是氧化銅和木炭粉的混合物，因為該包物質(zhì)是黑色粉末狀，所以排除D；
故選：A．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途．下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系錯誤的是（　�。�
A．固體二氧化碳可用人工降雨----二氧化碳能與堿反應(yīng)
B．氮氣常用作保護氣----氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
C．氫氧化鈣可用來改良酸性土壤----氫氧化鈣溶液呈堿性
D．氧化鈣可做食品干燥劑----氧化鈣能與水反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

以“城市，讓生活更美好”為主題的2010年上海世界博覽會，向世人充分展示了“節(jié)能、環(huán)保、綠色低碳”給人類未來生活帶來經(jīng)濟、安全和便利．下列措施不能體現(xiàn)這一主題的是（　�。�
A．大力推廣使用電動汽車，減少汽車尾氣對環(huán)境的污染
B．加大推廣和普及硅太陽能發(fā)電，逐漸減少燃煤發(fā)電帶來的危害
C．使用可降解塑料代替?zhèn)鹘y(tǒng)塑料，有利于減輕“白色污染”
D．駕駛家用汽車代替公交車參觀世博園，以便節(jié)能減排

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

試用所學(xué)化學(xué)知識判斷，下列說法或做法中錯誤的是（　�。�
A．利用活性炭可除去冰箱中的異味
B．蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素是人體必需的營養(yǎng)素，應(yīng)盡可能多吃
C．給大棚中的蔬菜施加適量的CO2，以促進光合作用
D．鋁制容器不可盛放食醋或醋腌制品

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

根據(jù)下列物質(zhì)的性質(zhì)，寫出對應(yīng)的一種用途：
（1）金剛石的硬度大______；
（2）干冰升華吸熱______；
（3）常溫下氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知下列物質(zhì)均由碳元素組成，請根據(jù)題目要求填空：
（1）在自然界中最硬的物質(zhì)是（填名稱）______．可做電池中的電極的物質(zhì)（填名稱）______．結(jié)構(gòu)形似足球，可做超導(dǎo)材料的物質(zhì)（填化學(xué)式）______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

有關(guān)C+2CuO═2Cu+CO2的反應(yīng)，說法正確的是（　�。�
A．CuO具有氧化性
B．C發(fā)生了還原反應(yīng)
C．反應(yīng)前后元素的化合價沒有改變
D．該反應(yīng)是化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

將4g碳粉跟40g氧化銅粉末混合均勻后，置于真空的密閉容器中加強熱，充分反應(yīng)后，容器里的氣體物質(zhì)是（　�。�
A．只有COB．只有C02C．CO和C02D．無法判斷

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

能使無色酚酞試液變紅的氣體有（    ），該氣體顯（  ）性； 能使紫色石蕊試液變紅的氣體有（         ），該類氣體顯（    ）性。

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同步練習(xí)冊答案