（1）化學(xué)用語是國際通用語言。請用化學(xué)用語填空：

①氮元素 ；

②3個甲烷分子 ；

③氫氧根離子 ；

④SO2中硫元素的化合價為+4 ；

（2）如圖是兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請回答下列問題：

①在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子的是 （填序號）；

②圖中兩種元素組成的化合物的化學(xué)式是 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣西賀州卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，以下說法正確的是（ ）

A．該反應(yīng)有單質(zhì)生成

B．如圖表示的微觀變化過程中共有三種分子

C．分子是化學(xué)變化中最小粒子

D．參加反應(yīng)的“●●”分子與“○○”分子的個數(shù)比為1：3

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省業(yè)水平模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

海洋是地球上最大的儲水庫，浩瀚的海洋蘊藏著豐富的化學(xué)資源．

（1）目前世界上60%的鎂是從海水中提取的．其主要步驟如下：

①提取Mg的過程中，試劑A可以選用 ，試劑B選用 ，由無水MgCl2制取Mg的基本反應(yīng)類型為 ．

②分離出Mg(OH)2后的NaCl溶液中還含有CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì)，為了獲得NaCl溶液，在分離后的溶液中依次加入過量的BaCl2溶液、Na2CO3溶液，過濾，再向濾液中加入適量鹽酸．實驗中加入過量BaCl2溶液是為了除去 ；加入過量Na2CO3溶液的目的是 ．

（2）從海水中制得的氯化鈉除可以食用外，還常用作工業(yè)原料生產(chǎn)相應(yīng)的化工產(chǎn)品，如工業(yè)上利用氯化鈉和水在通電條件下生成燒堿、氫氣和氯氣，試寫出上述化學(xué)方程式：

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省業(yè)水平模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)實驗既要操作規(guī)范,更要保障安全．下列實驗基本操作符合這一要求的是

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（云南卷）化學(xué)（解析版） 題型：探究題

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，請結(jié)合圖示回答問題：

（1）儀器a的名稱是 。

（2）氣體的性質(zhì)是選擇氣體收集方法的主要依據(jù)。下列性質(zhì)與收集方法的選擇無關(guān)的是 （填序號）。

A、顏色 B、密度 C、溶解性 D、與氧氣是否反應(yīng)

（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，選用的發(fā)生裝置是 （填序號，下同），收集裝置是 。

（4）氮氣在很多領(lǐng)域用途廣泛。實驗室用加熱NaNO2和NH4Cl的濃溶液制取氮氣。

①實驗室制取氮氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 （填序號）。

②氮氣的密度小于空氣，難溶于水，收集氮氣時可用排水法，但不宜用排空氣法，除排水集氣法外，你還能想到的方法是： 。

（5）為驗證CO2氣體這含有CO，某同學(xué)設(shè)計了如下圖所示裝置，丙通過實驗驗證理論CO2氣體中含有CO，根據(jù)圖示回答下列問題。

①裝置G的作用是 ；

②I裝置玻璃管中觀察到的實驗現(xiàn)象是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（云南卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

為探究燃燒的條件。某同學(xué)進行了如下圖所示的實驗，下列說法錯誤的是

A、白磷是可燃物，紅磷不是可燃物

B、熱水中的白磷不燃燒是因為沒有與氧氣接觸

C、銅片上的紅磷不燃燒是因為溫度未達(dá)到它的著火點

D、實驗中水的作用是提供熱量及隔絕氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（云南卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

“改變環(huán)境質(zhì)量，推動綠色發(fā)展”。下列說法不符合該理念的是

A、生活垃圾分類處理 B、使用一次性木筷

C、工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放 D、提倡步行、騎自行車等出行方式

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧沈陽卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列敘述不符合化學(xué)實驗規(guī)則的是（ ）

A．上實驗課前，明確實驗步驟和注意事項

B．在設(shè)計實驗方案時，要充分考慮實驗安全

C．每次實驗時，應(yīng)該實事求是地最好記錄

D．實驗后，可以把剩余藥品隨意拿出實驗室

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆福建省龍巖市九年級下第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

把氫氧化鈉固體暴露在空氣中，一方面吸收空氣中的 發(fā)生潮解，屬于物理變化；另一方面與空氣中的 反應(yīng)，發(fā)生化學(xué)變化，寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

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同步練習(xí)冊答案