11．2014年5月，科學家們在粒子加速器中，用鈣離子轟擊放射性元素锫（元素符號為Bk，原子序數(shù)為97），成功生成了一種新元素-117號元素．下列說法正確的是（　�。�
A．鈣離子的符號為Ca+2B．锫元素原子核外電子數(shù)為97
C．新元素原子的核內(nèi)中子數(shù)為117D．新元素的相對原子質(zhì)量為117

分析 根據(jù)題意，用鈣離子轟擊放射性元素锫（元素符號為Bk，原子序數(shù)為97），成功生成了一種新元素-117號元素；結合原子中：原子序數(shù)=核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，進行分析判斷即可．

解答 解：A、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．鈣離子的符號為Ca2+，故選項說法錯誤．
B、锫元素的原子序數(shù)為97，原子中：原子序數(shù)=核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則锫元素原子的核外電子數(shù)為97，故選項說法正確．
C、新元素的原子序數(shù)為117，則原子中：原子序數(shù)=核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，新元素原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為117，無法確定其中子數(shù)，故選項說法錯誤．
D、相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，新元素原子的質(zhì)子數(shù)為117，無法確定其中子數(shù)，新元素的相對原子質(zhì)量應大于117，故選項說法錯誤．
故選：B．

點評 本題難度不大，解題的關鍵是掌握并靈活運用原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)、相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．當改變有關反應物的相對用量時，下列反應的產(chǎn)物會發(fā)生改變的是（　　）
A．氫氣在氧氣中燃燒B．鎂在氧氣中燃燒
C．木炭在氧氣中燃燒D．紅磷在氧氣中燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．生活中的下列變化，只發(fā)生物理變化的是（　　）
A．鐵器生銹B．香水揮發(fā)C．蠟燭燃燒D．食物腐敗

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．小紅為大家做了一個“燃紙成鐵”的趣味實驗．將一張濾紙（組成元素為C，H．O）用FeCl3濃溶液潤濕，在酒精燈上烘干后點燃，濾紙變黑、紅熱，最∠終生成黑褐色物質(zhì)．小紅告訴大家：黑褐色物質(zhì)中含有鐵單質(zhì)．
【提出問題】黑褐色物質(zhì)中真的含有鐵單質(zhì)嗎？
【探究過程】（1）小紅先從反應物分析，因為反應物氯化鐵中含有鐵元素所以反應后可能生成鐵單質(zhì)．
（2）為獲得實驗證據(jù)，小紅做了實驗1
實驗1：將黑褐色物質(zhì)放入稀鹽酸中，發(fā)現(xiàn)有連續(xù)微小氣泡產(chǎn)生．若黑褐色物質(zhì)中含有鐵單質(zhì)，則反應的化學方程式為Fe+2HCl═FeCl2+H2↑
（3）小明提出疑問：由反應物的組成分析，能與稀鹽酸反應產(chǎn)生氣泡的物質(zhì)不一定是鐵單質(zhì)，還可能是碳酸亞鐵或者碳酸鐵
小紅通過查閱資料得知，在高溫條件下不可能生成此類物質(zhì)．
（4）小明仍有疑問：實驗1中產(chǎn)生的氣泡也可能是濾紙?zhí)蓟笪降目諝猓?br />為此，小紅又做了實驗1的對比實驗：把黑褐色物質(zhì)放入蒸餾水中
觀察到有微小氣泡產(chǎn)生但很快停}巨，證明實驗1中的連續(xù)氣泡確實是由鐵單質(zhì)與稀鹽酸反應產(chǎn)生的．
（5）為進一步證明黑褐色物質(zhì)中有鐵單質(zhì)，小紅又做了實驗2，
實驗2：將黑褐色物質(zhì)放入硫酸銅溶液中，觀察到產(chǎn)生紅色固體，藍色硫酸銅溶液變成淺綠色
【得出結論】通過以上探究，證明黑褐色物質(zhì)中確實含有鐵單質(zhì)．
【拓展探究】請再用一種方法證明黑褐色物質(zhì)中含有鐵單質(zhì)：把磁鐵靠近黑褐色物質(zhì)，部分物質(zhì)被吸引．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．圖1是氫氧化鈉和鹽酸用滴加方式反應時，溶液PH隨滴入物質(zhì)體積變化的曲線（圖2）：
（1）氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應時，溶液的PH=7（填“＜、=、＞”）．
（2）根據(jù)曲線判斷：a物質(zhì)是氫氧化鈉，b物質(zhì)是鹽酸．判斷依據(jù)是隨著滴入溶液的增加，溶液的pH增大．

（3）當?shù)稳胛镔|(zhì)的溶液體積為5ml時，所得溶液若滴入石蕊試液，溶液顯紅色，此時溶液中的溶質(zhì)為HCl、NaCl（寫化學式）．
（4）圖3是該反應的微觀示意圖，請仔細觀察、分析此圖，寫出一條你從圖中獲取的信息氫氧化鈉與鹽酸反應的實質(zhì)是氫離子與氫氧根離子反應生成水．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．如圖表示五種不同類別物質(zhì)間的關系，A是鐵銹的主要成分，C俗稱苛性鈉，請結合圖示回答問題．（圖中“-”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應，“→”表示一種物質(zhì)能轉化成另一種物質(zhì)）

（1）A物質(zhì)的化學式是Fe2O3．
（2）C物質(zhì)的另一種俗稱是火堿，它溶于水時會出現(xiàn)放熱（填“放熱”或“吸熱”）現(xiàn)象．
（3）寫出反應②的化學方程式Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O．
（4）在①、②、③、④四個反應中，不能體現(xiàn)酸的化學通性的是④（填序號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．現(xiàn)有 A、B、C、D、E五種溶液，它們分別是氫氧化鈉的溶液、硫酸銅溶液、碳酸鈉溶液、．氯化鈉溶液和稀硫酸中的一種，鑒別它們可按如圖所示的步驟進行．
請回答下列問題：
（1）B中的溶質(zhì)是CuSO4（填化學式）；
（2）不能與A溶液發(fā)生反應的物質(zhì)類別有③；
①單質(zhì)   ②氧化物  ③酸  ④堿  ⑤鹽
（3）C溶液為氯化鈉溶液；
（4）用X鑒別D、E時，X可以選用不同的物質(zhì)．
①若X為稀鹽酸，寫出反應的化學方程式Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑；NaOH+HCl=NaCl+H2O；
②若X為澄清石灰水，寫出反應的化學方程式Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．請從C，H，O，S，Cl，Ca，F(xiàn)e等7種元素中選擇恰當?shù)脑�，用離子符號、化學式或化學方程式按下列要求填空：
（1）硫酸亞鐵中的陰離子SO42-；氯化鐵中的陽離子Fe3+；由三種元素組成的一種白色沉淀CaCO3（只寫一種）．
（2）寫出一個生成氫氣的置換反應：Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑；寫出一個生成CO2的置換反應：2Fe2O3+3C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑（合理即可）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．甲和乙在一定條件下反應生成丙和丁，結合圖分析，下列結論正確的是（　　）
A．甲、丙、丁都是氧化物B．該反應屬于置換反應
C．反應前后分子個數(shù)不改變D．發(fā)生反應的甲和乙的質(zhì)量比為22：3

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