17．下列事實(shí)：①動(dòng)物呼吸②白磷自燃③食物腐爛④火藥爆炸．它們的共同點(diǎn)是（　�。�
A．都發(fā)光B．都緩慢氧化反應(yīng)C．都發(fā)生爆炸D．都屬于氧化反應(yīng)

分析 可以根據(jù)燃燒、自燃、爆炸、緩慢氧化等方面的知識(shí)進(jìn)行分析、考慮

解答 解：燃燒、自燃、緩慢氧化都有熱量放出，所以D選項(xiàng)正確．
A、動(dòng)物呼吸、食物腐爛都是緩慢氧化，不發(fā)光，故A錯(cuò)；
B、白磷自然屬于物質(zhì)燃燒，屬于劇烈氧化，故B錯(cuò)；
C、動(dòng)物呼吸、食物腐爛都是緩慢氧化，不屬于爆炸，故C錯(cuò)；
D、①動(dòng)物呼吸②白磷自燃③食物腐爛④火藥爆炸都是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，都屬于氧化反應(yīng)，故D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 解答本題的關(guān)鍵是要充分理解燃燒、自燃、緩慢氧化的特點(diǎn)，只有這樣才能對(duì)問題做出正確的判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．（1）將下列物質(zhì)進(jìn)行分類：
a．氮?dú)?nbsp; b．稀有氣體  c．蒸餾水  d．鐵銹  e．二氧化碳
①屬于混合物的是bd（填寫序號(hào)，下同）
②屬于純凈物的是ace
（2）下面是常見物質(zhì)的性質(zhì)和變化：
a．酒精能揮發(fā)               b．鐵在潮濕的空氣里生成鐵銹
c．水沸騰變成水蒸氣         d．二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁
①屬于物理變化的是c（填寫序號(hào)，下同）
②屬于化學(xué)性質(zhì)的是d．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．根據(jù)要求寫出下列方程式，并在括號(hào)內(nèi)注明基本反應(yīng)類型．
（1）正常雨水呈弱酸性的原因：CO2+H2O═H2CO3；
（2）二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中：CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O；
（3）用稀鹽酸除鐵銹Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．復(fù)分解反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．某科學(xué)探究小組的同學(xué)對(duì)一個(gè)化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量進(jìn)行了測(cè)定（如表），據(jù)表分析下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是（　�。�
物質(zhì)甲乙丙丁
反應(yīng)前質(zhì)量（g）24.52.01.08.0
反應(yīng)后質(zhì)量（g）016.9待測(cè)8.0
A．該反應(yīng)是一個(gè)分解反應(yīng)B．該反應(yīng)中生成乙物質(zhì)14.9克
C．丙物質(zhì)反應(yīng)后的總質(zhì)量是9.6克D．丁物質(zhì)可能是該反應(yīng)的催化劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．今天小杰的媽媽從菜場里買來一些雞蛋，其中有一個(gè)打破時(shí)聞到了一股難以忍受的臭味．小雨想知道這是什么氣體，于是他開始查找資料，找到了以下的一些信息：雞蛋腐敗時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種無色、有臭雞蛋味的硫化氫（H2S）氣體，它是一種大氣污染物，在空氣中點(diǎn)燃完全燃燒時(shí)，生成SO2和水，把H2S通入濃硫酸中，發(fā)生的反應(yīng)為：H2S+H2SO4（濃）=SO2+X+2H2O，根據(jù)以上信息，請(qǐng)完成以下問題
（1）寫出H2S在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式2H2S+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2SO2+2H2O
（2）H2S與H2SO4（濃）反應(yīng)時(shí)，生成物中X的化學(xué)式是S
（3）若某工廠排放的尾氣中含有H2S，用濃H2SO4來吸收行嗎？為什么？不行，因?yàn)榉磻?yīng)后生成物中有二氧化硫，同樣是空氣污染物．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．某同學(xué)在做了“用雙氧水和二氧化錳制取氧氣”的實(shí)驗(yàn)后，展開了思考與探究：催化劑二氧化錳的用量對(duì)反應(yīng)速率有沒有影響呢？他做了這樣一組實(shí)驗(yàn)：每次均用30毫升10%的H2O2溶液，使用不同量的二氧化錳粉末做催化劑，測(cè)定每次收集到0.96克氧氣時(shí)所用的時(shí)間，結(jié)果如表：（其他實(shí)驗(yàn)條件均相同）
實(shí)驗(yàn)次序12345678910
二氧化錳粉末用量/克0.10.20.30.40.50.60.70.80.91.0
所用時(shí)間/秒17875432222
（1）從表中的數(shù)據(jù)看出：二氧化錳的用量對(duì)反應(yīng)速率是有影響的，請(qǐng)描述二氧化錳的用量對(duì)反應(yīng)速率是怎樣有影響的？在一定范圍內(nèi)，二氧化錳的用量越大，反應(yīng)越快，超過一定量時(shí)，反應(yīng)速度不變．
（2）如果在實(shí)驗(yàn)中忘了加入二氧化錳．下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的描述正確的是C
A．不影響化學(xué)反應(yīng)速度         B．反應(yīng)速度慢，產(chǎn)生氧氣比應(yīng)有的量少
C．產(chǎn)生氧氣總量不少，但反應(yīng)速度慢   D．無法產(chǎn)生氧氣
（3）實(shí)驗(yàn)中要產(chǎn)生0.96克氧氣至少需要多少克H2O2溶液？（通過化學(xué)方程式計(jì)算說明）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列現(xiàn)象：①動(dòng)物呼吸作用；②鋼鐵生銹；③白磷自燃；④火藥爆炸，它們的共同點(diǎn)是（　　）
A．都發(fā)光發(fā)熱B．都是氧化反應(yīng)C．都劇烈燃燒D．都有爆炸現(xiàn)象

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．如圖是實(shí)驗(yàn)室常用儀器裝置圖
（1）寫出儀器名稱①長頸漏斗②水槽
（2）實(shí)驗(yàn)室利用高錳酸鉀加熱分解制氧氣，用C裝置收集氧氣，依據(jù)是氧氣密度比空氣大
（3）實(shí)驗(yàn)室選擇裝置C收集二氧化碳，判斷二氧化碳已收集滿的方法是將燃燒的小木條放在集氣瓶口，觀察是否熄滅
（4）已知氨氣（NH3）是一種無色，有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，在實(shí)驗(yàn)室中采用熟石灰固體和氯化銨固體混合加熱的方法來制取，則應(yīng)選擇的發(fā)生裝置及收集裝置是A和E．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具．請(qǐng)根據(jù)下表（元素周期表的部分內(nèi)容）回答有關(guān)問題：
族
周期		I AII AIIIAIVAVAVIAVIIA0
23  Li
鋰
6.941		4  Be
鈹
9.012		5  B
硼
10.81		6  C
碳
12.01		7  N
氮
14.01		8  O
氧
16.00		9  F
氟
19.00		10 Ne
氖
20.18
311 Na
鈉
22.99		12 Mg
鎂
24.31		13 Al
鋁
26.98		14  Si
硅
28.09		15  P
磷
30.97		16  S
硫
32.06		17 Cl
氯
35.45		18 Ar
氬
39.95
（1）請(qǐng)從上表中查出關(guān)于硼元素的一條信息：硼的元素符號(hào)為B．
（2）第3周期中相對(duì)原子質(zhì)量最大的金屬元素的是氬．
（3）在元素周期表中，同一族（縱行）的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)．則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是bd（填標(biāo)號(hào)）．
a．C和Ne         b．Be和Mg        c．Al和Si       d．F和Cl
（4）表中12號(hào)元素屬于金屬（填“金屬”或“非金屬”）元素，在化學(xué)反應(yīng)中比較容易失去（填“失去”或“得到”）電子，形成鎂離子．

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