2．下列物質(zhì)的名稱、俗名與化學式完全對應的是（　�。�
A．氯化鈉      食鹽    NaCl2B．碳酸氫鈉     純堿      NaHCO3
C．氫氧化鈣    熟石灰  CaOD．氫氧化鈉    燒堿      NaOH

分析 根據(jù)常見化學物質(zhì)的名稱、俗稱、化學式，進行分析判斷即可．

解答 解：A、氯化鈉的俗稱是食鹽，其化學式為NaCl，其物質(zhì)的名稱、俗名與化學式不完全對應．
B、碳酸氫鈉俗稱小蘇打，其化學式為NaHCO3，純堿是碳酸鈉的俗稱，其物質(zhì)的名稱、俗名與化學式不完全對應．
C、氫氧化鈣的俗稱是熟石灰或消石灰，其化學式為Ca（OH）2，其物質(zhì)的名稱、俗名與化學式不完全對應．
D、氫氧化鈉俗稱火堿、燒堿、苛性鈉，其化學為NaOH，其物質(zhì)的名稱、俗名與化學式完全對應．
故選：D．

點評 本題難度不大，熟練掌握常見化學物質(zhì)的名稱、俗稱、化學式是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：【全國省級聯(lián)考】河南省2017屆九年級5月調(diào)研考試化學試卷 題型：信息分析題

化學在生產(chǎn)、生活中應用廣泛，用化學方程式表示下列原理。

（1）工業(yè)上常用赤鐵礦煉鐵。

（2）用乙炔（C2H2）燃燒的火焰來焊接金屬，乙炔在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水，寫出該反應的化學方程式。

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．能用金屬與稀鹽酸直接反應制取的是（　�。�
A．CuCl2B．AgClC．ZnCl2D．FeCl3

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列敘述正確的是（　　）
A．鋅、鐵等金屬能置換出酸中的氫氣
B．用鋼絲刷擦洗鋁鍋上的污垢
C．鐵絲與硫酸銅溶液反應后溶液質(zhì)量會減少
D．鋁比鐵的抗腐蝕能力強的原因是因為鐵的化學性質(zhì)比鋁活潑

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．實驗室常用下列裝置制備二氧化碳：
（1）在圖中標出儀器A的名稱，并將該實驗的制取裝置圖補充完整．
（2）寫出實驗室檢驗二氧化碳的化學方程式CaC03+2HCl═CaCl2+H20+C02↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學反應．如圖所示是碳粉、紅磷、光亮的細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗裝置：

（1）小明是個善于思考、善于總結(jié)的學生．做完實驗后，他發(fā)現(xiàn)了一些共同點：在反應條件方面，三個實驗都要點燃，在反應基本類型方面，三個化學反應都是化合 反應．
（2）小明同時也總結(jié)出在生成物的種類、生成物的狀態(tài)和觀察到的實驗現(xiàn)象三個方面存在不同．請你替小明同學填寫空格：
有黑色固體生成的化學反應表達式鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵．
丙中觀察到的反應現(xiàn)象是劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體物質(zhì)．
（3）小明同學取一段窗紗網(wǎng)上的細鐵絲，在自己收集的一瓶氧氣中做“細鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗，結(jié)果沒有觀察到應有的現(xiàn)象，請你幫助他分析一下實驗失敗的原因：鐵絲上有銹（合理均可）．氧氣不純、溫度未達到著火點等．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．某實驗小組為測定化學反應中能量的變化，設計如圖所示的實驗，將活塞打開，加入足量的稀鹽酸于試管中，關(guān)閉活塞，
（1）可觀察到鎂條和稀鹽酸反應過程中裝置a發(fā)生的現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅；
（2）請用理化知識解釋鎂條和稀鹽酸反應過程中氣球發(fā)生變化的原因是鎂條與鹽酸反應，開始時，氣體受熱膨脹，冷卻后體積縮�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)資源的敘述正確的是（　�。�
A．稀土有“工業(yè)的維生素的美譽”．目前，我國的稀土消費量居世界第一位
B．海洋是巨大的資源寶庫，其中含有80多種金屬元素
C．目前，世界上已有50%以上的金屬得到了回收利用
D．現(xiàn)在世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設備和材料相當于年產(chǎn)量的40%以上

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．化學物質(zhì)及其變化與人類生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?br />現(xiàn)有水、氮氣、氧氣、鐵四中物質(zhì)，其中：（填寫物質(zhì)的符號）
①可供給人類呼吸的是O2．
②可作溶劑，對生命活動具有重要作用的是H2O．
③可用于食品防腐的是N2．
④應用最廣泛的金屬是Fe．

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