如圖是實驗室用于制備氣體的一些儀器，按要求答題：

（1）寫出用A制取氧氣的化學方程式 ，其反應基本類型為 ，收集裝置為 ；

（2）用裝置B可以制備氣體 （填氣體化學式），發(fā)生反應的化學方程式 ．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（廣西南寧卷）化學（解析版） 題型：填空題

（6分）化學就在我們身邊，化學與生活息息相關。

（1）西瓜有甜味，主要是因為含有六大基本營養(yǎng)素中的 ；

（2）為了預防佝僂病和發(fā)育不良，提倡幼兒及青少年適當食用富含 元素的食物；

（3）某服裝標簽上寫著“滌綸56%，棉44%”，其中屬于合成纖維的是 ；

（4）某市國家檔案館采用了太陽能光伏發(fā)電照明。太陽能是 能源（填“可再生”或“不可再生”）；

（5）南寧市采用LNG（液態(tài)天然氣）作為燃料的新能源公交車已相繼投入使用。煤、 、天然氣都屬于常見的化石燃料。煤燃燒時排放出 、NO2等污染物，這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應后的生成物溶于雨水，會形成酸雨。

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（貴州黔西南州卷）化學（解析版） 題型：計算題

如圖是實驗室所用鹽酸試劑瓶上標簽的部分內(nèi)容，請仔細閱讀后計算：

（1）欲配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的稀鹽酸溶液200g，需要溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為37%的濃鹽酸多少毫升？（計算結(jié)果保留小數(shù)點后一位）

（2）化學綜合實踐活動小組的同學，對一造紙廠排放的污水進行檢測，發(fā)現(xiàn)其主要的污染物為氫氧化鈉．為了測定污水中氫氧化鈉的含量，他們量取80g污水于燒杯中，逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的稀鹽酸至73g時恰好完全反應（污水中的其他成分不與鹽酸反應）。求污水中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)。

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（貴州貴陽卷）化學（解析版） 題型：填空題

人類生產(chǎn)和生活都離不開金屬．早在春秋戰(zhàn)國時期，我國就開始生產(chǎn)和使用金屬．

Ⅰ．隨著貴（陽）→廣（州）高鐵的開通．貴陽已進入高鐵時代．高鐵建設需要大量的鋼鐵．那鋼鐵是怎樣煉成的呢？

[原料]赤鐵礦（主要成分是氧化鐵）、焦炭、空氣等．

[流程]主要反應過程如圖。

[原理]（1）反應的化學方程式：① ，② ，③ ．

（2）反應①中空氣要過量，目的是 ．

Ⅱ．錳鋼是一種合金，可用于高鐵建設．若金屬活動性：錳＞鐵．請設計實驗加以驗證．

實驗方案是 （不用描述實驗現(xiàn)象）．

Ⅲ．鋁合金不但用于日常生活，還用于火箭、飛機的制造．某鋁合金只含鋁和另一種金屬X．為確定其成分，在實驗室將mg該鋁合金投入稀硫酸中，發(fā)現(xiàn)合金完全溶解，并生成ng氫氣，鋁與稀硫酸反應的化學方程式為 ．若要確定該合金中金屬X的相對原子質(zhì)量還需要的條件是 ．

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（貴州貴陽卷）化學（解析版） 題型：選擇題

實驗室用如圖所示裝置制取氧氣，下列有關說法不正確的是

A．試管中加入的藥品是MnO2和H2O2

B．實驗前應檢查裝置的氣密性

C．待導管口產(chǎn)生連續(xù)均勻的氣泡時才開始收集氧氣

D．實驗結(jié)束時應先從水槽中取出導管，再停止加熱.

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（貴州畢節(jié)卷）化學（解析版） 題型：填空題

今年南方長時間降雨，許多地區(qū)發(fā)生了火災，特別是在一些鄉(xiāng)村，井水長期呈渾濁狀，居民飲水受到影響，如果你生活在這些地區(qū)，如何將渾濁的井水凈化，主要凈化過程 ，檢驗這些水的硬度要用到 ，降低這些水的硬度，生活中最簡便的方法為 ．

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（貴州畢節(jié)卷）化學（解析版） 題型：選擇題

分子、原子等粒子構(gòu)成物質(zhì)，用我們所學的分子、原子的相關知識解釋下列現(xiàn)象，正確的是

A．墻內(nèi)開花墻外香，是由于分子在不斷運動

B．冰凍三尺非一日之寒，水結(jié)冰時，分子靜止不動

C．空氣中的氧氣、二氧化碳經(jīng)混合，它們的化學性質(zhì)改變

D．經(jīng)過液化、蒸發(fā)從空氣中得到氮氣和氧氣的過程屬于化學變化

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科目：初中化學 來源：名師精品推薦（解析版） 題型：選擇題

在氫氧化鈉溶液中加入鹽酸，至恰好完全反應，反應的微觀示意圖見右下圖。下列有關認識錯誤的是

A.反應結(jié)束時溶液的pH=7

B.反應前后元素的種類沒有變化

C.酸與堿的反應屬于復分解反應

D.該微觀圖還可說明所有物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（江蘇鹽城卷）化學（解析版） 題型：選擇題

廚房中報警器檢測到煤氣泄漏，從分子性質(zhì)角度解釋，這是利用

A．分子很小 B．分子在不斷地運動

C．分子之間有間隙 D．分子可以再分

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