【題目】將一只小白鼠放在內(nèi)壁涂有澄清石灰水的集氣瓶中,并密封,發(fā)現(xiàn)小白鼠仍可存活一段時間,且瓶壁逐漸變模糊.回答下列問題:
(1)小白鼠能存活一段時間的原因是集氣瓶中有 .
(2)瓶壁變模糊的原因是集氣瓶中有與石灰水反應(yīng).
(3)燒杯中導(dǎo)管內(nèi)液面高度的變化是(上升或下降).
(4)最后瓶內(nèi)剩余氣體的主要成分是 .
【答案】
(1)氧氣
(2)二氧化碳
(3)上升
(4)氮氣
【解析】解:(1)瓶內(nèi)有空氣,空氣中含有能供給呼吸的氧氣,故小白鼠仍可成活一段時間.(2)小白鼠的呼吸作用吸入氧氣,呼出二氧化碳,澄清的石灰水的主要成分是氫氧化鈣,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,瓶壁逐漸變模糊.(3)小白鼠的呼吸作用吸入氧氣,呼出二氧化碳,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,從而被吸收,使瓶內(nèi)氣壓減小,所以燒杯中導(dǎo)管內(nèi)液面上升.(4)空氣主要是由氮氣和氧氣組成的,氧氣通過小白鼠的呼吸作用被吸收,生成的二氧化碳又被澄清的石灰水吸收,剩余氣體的主要成分是氮氣.故答案為:(1)氧氣;(2)二氧化碳;(3)上升;(4)氮氣
(1)根據(jù)氧氣能供給呼吸的性質(zhì)回答.(2)根據(jù)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾的性質(zhì)回答.(3)根據(jù)呼吸作用的過程及二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水的性質(zhì)回答.(4)根據(jù)空氣的組成,以及氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,不能供給呼吸的性質(zhì)回答.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)符號或符號意義填空:
(1)地殼含量最多的元素符號
(2)2個亞鐵離子
(3)二氧化硫中硫元素為+4價
(4)3N2
(5)Hg .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】20℃時氯化鈉的溶解度為36g,下列說法正確的是 ( )
A.100g水中溶解36g氯化鈉一定飽和
B.20℃時100gNaCl的飽和溶液中含有36g氯化鈉
C.20℃時136gNaCl的飽和溶液中含有36g氯化鈉
D.20℃時NaCl的飽和溶液中NaCl質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】降低溫度使飽和溶液析出晶體前后,不改變的是( )
A.溶解度
B.溶劑質(zhì)量
C.溶液質(zhì)量
D.溶質(zhì)質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某興趣小組在老師的指導(dǎo)下,通過實驗探究哪些因素會影響化學(xué)反應(yīng)的速率.他們擬以“影響過氧化氫(H2O2)生成O2的快慢的因素”為例.
【提出假設(shè)】H2O2生成O2的快慢與催化劑的種類有關(guān).
【實驗方案】實驗小組決定用二氧化錳(MnO2)和水泥塊作H2O2的催化劑進(jìn)行實驗.同學(xué)們考慮到要使得實驗結(jié)果更有說服力,實驗要在相同的條件下進(jìn)行,因此,必須控制實驗條件.
【進(jìn)行實驗】
實驗編號 | 1 | 2 |
反應(yīng)物 | 20mL、5% H2O2 | mL、 %H2O2 |
催化劑 | 1g MnO2粉末 | 1g 水泥塊 |
待測數(shù)據(jù) |
【答案】20|5
(1)寫出上述實驗1中反應(yīng)的表達(dá)式:
(2)上表中,有一項實驗設(shè)計不合理,請指出:
(3)上表實驗2中反應(yīng)物數(shù)據(jù)應(yīng)為:mL、%H2O2
(4)上表中的待測數(shù)據(jù)是:
(5)【反思】要證明MnO2是實驗1的催化劑,需增加兩個實驗,一是證明 , 二是證明 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有一種無色液體A通電后正極產(chǎn)生無色氣體B,負(fù)極產(chǎn)生無色氣體C.加熱暗紫色固體D也能得到氣體B.若將銀白色的金屬絲E放入B中燃燒,火星四射并放出大量的熱,生成黑色固體.將暗紅色固體F放入B中燃燒產(chǎn)生濃厚的白煙.請寫出:
(1)D的化學(xué)式是 .
(2)寫出發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式,并注明基本反應(yīng)類型(“化合反應(yīng)”或“分解反應(yīng)”):
①D→B , ;②E+B .
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