根據(jù)下圖回答問(wèn)題。

（1）儀器①的名稱(chēng)是     ，②的名稱(chēng)是    。
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為                       ，選用的發(fā)生裝置是   （填字母序號(hào)，下同）。實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣的化學(xué)方程式為                      ，選用的發(fā)生裝置是   。
（3）實(shí)驗(yàn)室用石灰石制取二氧化碳的化學(xué)方程式為   ，選用的收集裝置是  。將燃著的木條放在瓶口，若觀(guān)察到             ，說(shuō)明瓶中已充滿(mǎn)二氧化碳。向該集氣瓶中加入紫色石蕊溶液，振蕩后，觀(guān)察到溶液變        色，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                   。
（1）試管；長(zhǎng)頸漏斗；（2）2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑；A; 2H2O22H2O+ O2↑;B;（3）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;D; 燃著木條熄滅；紅；CO2 + H2O = H2CO3　

試題分析：有所學(xué)知識(shí)可知（1）儀器①的名稱(chēng)是試管，②的名稱(chēng)是長(zhǎng)頸漏斗。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 ：2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑；因?yàn)槭枪腆w加熱制取氣體，故發(fā)生裝置選擇A；實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣的化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+ O2↑因?yàn)槭枪桃撼叵路磻?yīng)，所以選擇B發(fā)生裝置；（3）實(shí)驗(yàn)室用石灰石制取二氧化碳的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，因?yàn)槎趸济芏缺瓤諝獾拇笄胰苡谒�，故選擇的收集裝置為D，若觀(guān)察到然著的木條熄滅，說(shuō)明瓶中已充滿(mǎn)二氧化碳。向該集氣瓶中加入紫色石蕊溶液，振蕩后，觀(guān)察到溶液變 紅色，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2 + H2O = H2CO3
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是
A．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光
B．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧
C．鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
D．石灰石和足量稀鹽酸反應(yīng)，石灰石逐步減少至完全消失，并生成氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（2014屆上海市松江區(qū)第一學(xué)期期末試題）有一無(wú)色氣體，可能是由CO、CO2、H2O（水蒸氣）中的一種或幾種組成。為確定其組成，小明同學(xué)按下列方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題

①若看見(jiàn)黑色氧化銅變紅色，說(shuō)明氧化銅發(fā)生了  （15）  （填“氧化”或“還原”）反應(yīng)，則原無(wú)色氣體中一定含有    （16）    。
②若看見(jiàn)      （17）       現(xiàn)象，則無(wú)色氣體中一定不含有水蒸氣。
③若看見(jiàn)澄清石灰水變渾濁，寫(xiě)出C裝置中的化學(xué)反應(yīng)方程式      （18）       。由此現(xiàn)象，并不能確定原無(wú)色氣體中有二氧化碳，理由是           （19）          。
④最后用氣球收集   （20）   （填氣體化學(xué)式），保護(hù)環(huán)境。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

請(qǐng)根據(jù)下列裝置，回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)①②的儀器名稱(chēng)：①_____________，②______________．
（2）常溫下，用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________（填字母序號(hào)，下同），選用裝置___________能收集到較干燥的H2．
（3）實(shí)驗(yàn)室通常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取CO2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________。此外，CO2也可以用碳酸氫鈉（NaHCO3）固體加熱分解（產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水）來(lái)制取，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：                              ；若用此法來(lái)制取CO2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_________。實(shí)驗(yàn)室常用          （填試劑名稱(chēng)）檢驗(yàn)二氧化碳，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                            ；判斷CO2已收集滿(mǎn)的方法是                                     。
（4）用高錳酸鉀制取O2，裝置A還缺少的一種用品是___________________；要收集一瓶較純凈的氧氣，最好選用裝置        （填裝置序號(hào)）。
（5）用裝置F制取氣體，在反應(yīng)過(guò)程中，用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管上的橡皮管，過(guò)一會(huì)兒反應(yīng)就會(huì)停止。其原因是                                                。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如下圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）儀器a的名稱(chēng)是                  。
（2）實(shí)驗(yàn)室制取氣體發(fā)生裝置選擇要考慮                 和                     ；
實(shí)驗(yàn)室若用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為                                   ；實(shí)驗(yàn)室若用B裝置制二氧化碳的化學(xué)方程式為                                 。
（3）選擇氣體收集方法時(shí)，必須考慮的氣體性質(zhì)      （填序號(hào)）①顏色②密度③溶解性
④可燃性；收集二氧化碳所選用的裝置為       （填字母）；實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)二氧化碳的
方法是               ，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                          。
（4）若用A、E裝置來(lái)制取氧氣，當(dāng)導(dǎo)管口有氣泡連續(xù)冒出時(shí)進(jìn)行收集，當(dāng)集氣瓶口有氣泡
冒出時(shí)，應(yīng)進(jìn)行的操作是                                        。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

KMnO4和MnO2混合物中，K％為15.6％。取10g混合物，加熱至完全反應(yīng)，則剩余固體質(zhì)量為
A．5.68gB．6.32gC．8.99gD．9.36g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

泰州市2013年中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查有：①氧氣的制取；②二氧化碳的制取；③配制50g 5%的NaCl溶液……等六個(gè)考簽,由學(xué)生抽簽確定一個(gè)考題進(jìn)行考查。

（1）甲同學(xué)抽簽后來(lái)到實(shí)驗(yàn)室，發(fā)現(xiàn)本組實(shí)驗(yàn)桌上主要準(zhǔn)備了下列儀器和藥品：
①上圖中儀器A的名稱(chēng)是   。
②甲同學(xué)抽到的考簽應(yīng)該是     （填字母代號(hào)）。
A．氧氣的制取          B．二氧化碳的制取
③制取該氣體的反應(yīng)原理為                       （用化學(xué)方程式表示）。制取一瓶該氣體，應(yīng)選用的儀器有                 （填字母代號(hào)）。
④甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)的主要步驟示意如下，請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整。組合裝置→         →加入藥品→收集氣體。
⑤利用上述氣體發(fā)生裝置還可以制取其它氣體，請(qǐng)寫(xiě)出其中一種反應(yīng)的化學(xué)方程式              。
（2）乙同學(xué)在完成“配制50g 5%的NaCl溶液”實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，通過(guò)計(jì)算需量取水約      mL，若量取水時(shí)俯視讀數(shù)，則所配得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)         （填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”）。溶解NaCl時(shí)用到的玻璃棒的作用是                                   。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

相關(guān)資料：
（一）鹽酸是一種揮發(fā)性的酸，它會(huì)發(fā)出的氯化氫氣體是一種易溶于水的氣體．氯化氫溶于水既得鹽酸；鹽酸的揮發(fā)性隨其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小而減弱．鹽酸和醋酸一樣能使紫色的石蕊試液變成紅色．
（二）硫酸鈣微溶于水．石灰石與稀硫酸反應(yīng)，生成的硫酸鈣會(huì)覆蓋在石灰石表面，阻礙反應(yīng)的繼續(xù)發(fā)生．
請(qǐng)你和小明儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的探究．
（1）選擇藥品．小明對(duì)三組藥品進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究，實(shí)驗(yàn)記錄如下：
 組別
藥品
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 ①
塊狀石灰石和稀鹽酸
產(chǎn)生氣泡速率適中
 ②
塊狀石灰石和稀硫酸
 產(chǎn)生氣泡速率緩慢并逐漸停止
 ③
碳酸鈣粉末和稀鹽酸
產(chǎn)生氣泡速率很快
 
從制取和收集的角度分析，一般選擇第①組藥品，該組藥品發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為　_________　；不選擇第③組藥品的原因是　_________　．
（2）選擇裝置．通過(guò)對(duì)制取氧氣裝置的分析，他選擇用過(guò)氧化氫制取氧氣的發(fā)生裝置．你認(rèn)為他選擇的依據(jù)是　_________　．
（3）制取氣體．將藥品裝入所選裝置制取氣體，并用向上排空氣法收集．驗(yàn)滿(mǎn)方法是　_________　．
（4）氣體檢驗(yàn)．將生成的氣體通入石蕊溶液中，溶液變紅，因此他確定該氣體是二氧化碳．他的檢驗(yàn)方法是否正確？請(qǐng)說(shuō)明理由．　_________　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

根據(jù)下圖回答問(wèn)題。

（1）儀器a的名稱(chēng)是      。
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳所選用的發(fā)生裝置是      （填裝置序號(hào)，下同），不選擇裝置E收集二氧化碳的原因是          。
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是             _  ，所選用的收集裝置是E或      。主要的實(shí)驗(yàn)步驟有：①加熱 ②裝藥品并固定
試管 ③檢查裝置的氣密性 ④用排水法收集氧氣 ⑤停止加熱 ⑥將導(dǎo)管從水
槽中取出。正確的操作順序是        _   （用序號(hào)表示）。

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