下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是( )
A.氧化鈣+水→氫氧化鈣
B.碳酸氫銨→水+二氧化碳+氨氣
C.二氧化碳+石灰水→碳酸鈣+水
D.石蠟+氧氣水+二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第四單元第一節(jié)難度偏大尖子生題 題型:填空題
三峽工程二期工程已于2003年6月1日開始蓄水。為防止三峽庫(kù)區(qū)水源污染,應(yīng)采取的措施是(填序號(hào))
①清理蓄水庫(kù)庫(kù)底固體廢物; ②防止船舶污染;
③整治相關(guān)河流污染;④治理庫(kù)區(qū)和上游區(qū)工業(yè)污染。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第六單元第四節(jié)難度偏大尖子生題 題型:單選題
下列有關(guān)金屬材料的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.回收利用廢舊電池中的鉛、汞等可減少對(duì)環(huán)境的污染
B.鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的延展性
C.鋁比鋼鐵中的鐵活潑,因而鋁的抗腐蝕性能比鐵差
D.在鐵制品表面刷漆或鍍耐腐蝕性金屬都可以防止鐵制品銹蝕
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第二單元第四節(jié)難度偏大尖子生題 題型:填空題
元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。溴元素的相關(guān)信息如圖一所示,回答下列問題:
(l)溴的相對(duì)原子質(zhì)量是_______。
(2)溴元素的化學(xué)性質(zhì)與圖二哪種元素的化學(xué)性質(zhì)相似_______(填序號(hào))。
(3)溴元素與圖二中A元素形成化合物的化學(xué)式為:_______。
(4)若圖二中C表示離子,則離子符號(hào)是_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第二單元第四節(jié)難度偏大尖子生題 題型:填空題
碘是紫黑色固體,可以溶解在無(wú)色透明的酒精中,形成紫紅色的碘酒溶液。
(1)碘的元素符號(hào)是___;其顏色和___(填物質(zhì)名稱)的顏色一樣。
(2)在生活中常用碘酒對(duì)皮膚上的傷口進(jìn)行消毒,預(yù)防傷口發(fā)炎。消毒屬于___變化。
(3)固體碘受熱時(shí)升華為碘蒸氣,此時(shí)碘分子本身沒有發(fā)生變化,只是___發(fā)生變化,因而屬于___變化。
(4)固體碘、碘蒸氣、碘酒都能使無(wú)色的淀粉溶液變藍(lán),說(shuō)明___.
(5)甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)分別畫出下面的示意圖,表示碘酒中碘分子的分布(酒精分子沒有畫出).
①如果乙同學(xué)的示意圖符合事實(shí),應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是___;
②根據(jù)你在實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象,___(填甲、乙、丙)的示意圖符合事實(shí)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第二單元第四節(jié)難度偏大尖子生題 題型:單選題
如圖所示的是吳燦為了學(xué)好化學(xué)而做的筆記,但其中有一部分被弄污了,根據(jù)你所學(xué)的化學(xué)知識(shí)判斷,弄污的部分寫的應(yīng)該是( )
A.Al B.AL C.Cl D.CL
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第二單元第四節(jié)難度偏大尖子生題 題型:單選題
下列各圖中和分別表示不同元素的原子,則其中表示化合物的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第三單元第三節(jié)尖子生題 題型:單選題
調(diào)查統(tǒng)計(jì)表明,火災(zāi)傷亡事故很多是由于缺少自救常識(shí)造成的,缺氧窒息是致人死亡的首要原因。相關(guān)自救措施不合理的是
A.在山林中遇火災(zāi)時(shí),盡量向逆風(fēng)方向奔跑,脫離火災(zāi)區(qū)
B.有煙霧的地方,盡量貼近地面逃離
C.煙霧很大時(shí),用濕毛巾捂住口鼻
D.室內(nèi)起火,立即打開所有門窗
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第三單元第四節(jié)尖子生題 題型:單選題
氫氣中氫元素的化合價(jià)為( 。
A.+1
B.0
C.﹣2
D.﹣1
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