用化學(xué)用語(yǔ)填空:請(qǐng)用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填空
(1)氖的元素符號(hào)為_(kāi)_____; (2)兩個(gè)鋁離子_____;
(3)用于改良酸性土壤______ ; (4)空氣中含量最多的氣體是___ ;
(5)氯化銨中的陽(yáng)離子_______________ 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省南陽(yáng)市方城縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:推斷題
現(xiàn)有A、B、C三種元素,其中A的原子核外有三個(gè)電子層,且第三層上的電子數(shù)比第二層的電子數(shù)少1。B的某氧化物的化學(xué)式為BO2,其中B與氧元素的質(zhì)量比為1∶1,且B原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)相等。C+的電子層結(jié)構(gòu)與氖原子的相同。請(qǐng)寫出上述三種元素的元素符號(hào):A________、B_______、C_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:烏魯木齊市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
根據(jù)圖所示,按要求回答問(wèn)題:
(1)寫出圖中帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a_____,圖F實(shí)驗(yàn)的目的是_____.
(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取并收集的氧氣時(shí),應(yīng)選用的裝置是_____和_____(填字母序號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)____.可以選用A裝置制取氧氣時(shí),發(fā)生的反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)____。
(3)加熱時(shí),酒精燈用_____(填“外焰、內(nèi)焰、焰心”)加熱;排空氣法收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣已集滿的方法是_____.
(4)若實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取并用排水法收集氧氣,實(shí)驗(yàn)時(shí)水槽中變紅,從裝置的角度分析原因是_____;用排水法收集氧氣的合適時(shí)機(jī)是_____.實(shí)驗(yàn)結(jié)束,若先熄滅酒精燈,后將導(dǎo)管移出水面,導(dǎo)致的后果為_(kāi)____.
(5)若用下圖裝置進(jìn)行“排水法收集氧氣”則氧氣應(yīng)從_____端通入(填“a”或“b”)。
(6)如下圖,做鐵絲在氧氣里燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),鐵絲繞成螺旋狀,鐵絲的一端系一根火柴的作用_____;集氣瓶里放入少量水的作用_____;該反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式是:_____;硫粉在氧氣中燃燒,該反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:烏魯木齊市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是( �。�
A.木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光
B.氫氣在空氣燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰
C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵
D.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:烏魯木齊市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
中華文明燦爛輝煌,在古代就有許多發(fā)明和創(chuàng)造。下列敘述中不涉及到化學(xué)變化的是 ( )
A. 燒制陶瓷 B. 制作石器 C. 糧食釀酒 D. 使用火藥
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省中山市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:多選題
正確觀察和描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是學(xué)好化學(xué)的因素之一,下列說(shuō)法中不正確的是
A.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白煙
B.硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰
C.一氧化碳在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰
D.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,有黑色固體生成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省中山市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
碳的耗用量稱為“碳足跡”。一般情況下,排放的二氧化碳較多,碳足跡就越大.以下做飯可以減小“碳足跡”的是( )
A. 大量使用煤、石油等燃料 B. 減少一次性筷子的使用
C. 將生活垃圾進(jìn)行焚燒處理 D. 以私家車出行代替公共交通工具
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:云南省楚雄州2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)“一定”的說(shuō)法不正確的是
A.氧化物中一定含有氧元素
B.單質(zhì)中一定只含一種元素
C.化學(xué)變化中分子一定發(fā)生改變
D.帶電的粒子一定是離子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:青海省西寧市2019- 2020 學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
正確的操作能保證實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行,請(qǐng)根據(jù)圖示回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)圖一所示實(shí)驗(yàn)中,集氣瓶底放水的作用是________________。
(2)圖二所示實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)水量小于1/5的原因可能是____________________(任寫一條)。
(3)圖三所示實(shí)驗(yàn)_______________(填“能“或“不能")驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律;寫出一個(gè)用圖三裝置驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的化學(xué)反應(yīng)方程式____________;
(4)圖四所示實(shí)驗(yàn)中,水的作用是____________、____________。
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