16．下列不屬于緩慢氧化的是（　�。�
A．食物的腐爛B．鋼鐵熔化C．人的呼吸D．釀造白酒

分析 燃燒是指可燃物跟空氣中的氧氣發(fā)生的發(fā)光、發(fā)熱的比較劇烈的氧化反應(yīng)；有些氧化反應(yīng)進(jìn)行的比較緩慢，甚至不溶易被察覺(jué)，這樣的氧化稱(chēng)為緩慢氧化；食物的腐爛、人的呼吸、釀造白酒都屬于緩慢氧化．

解答 解：A、食物的腐爛屬于緩慢氧化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、緩慢氧化屬于化學(xué)變化，鋼鐵熔化屬于物理變化，不屬于緩慢氧化，故選項(xiàng)正確；
C、人的呼吸屬于緩慢氧化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、釀造白酒屬于緩慢氧化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選B

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了緩慢氧化，要加強(qiáng)記憶有關(guān)的概念，在理解和比較的基礎(chǔ)上進(jìn)行應(yīng)用．本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．用下列裝置進(jìn)行證明質(zhì)量守恒定律實(shí)驗(yàn)，不合適的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列生活用品屬于有機(jī)合成高分子材料的是（　�。�
A．食品塑料袋B．不銹鋼水杯C．牛皮鞋D．丙氨酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．為測(cè)定某碳素鋼樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)取一定質(zhì)量的樣品粉未于質(zhì)量為51.8克的燒杯中，然后逐步加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸，當(dāng)加入92.5g稀硫酸時(shí)恰好完全反應(yīng)，加入稀硫酸的質(zhì)量與燒杯及燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量的關(guān)系如圖．
（1）該實(shí)驗(yàn)取用的樣品質(zhì)量為37g．
（2）反應(yīng)后所得溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果保留一位小數(shù)）
（3）反應(yīng)結(jié)束后，小明不慎向燒杯中多加了10g稀硫酸，若在圖中補(bǔ)繪此過(guò)程中稀硫酸的質(zhì)量與燒杯及燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量的關(guān)系圖，所得線段的終點(diǎn)位于線段AB延長(zhǎng)線的上方（填：上方、下方或線上）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．在實(shí)驗(yàn)室里固體藥品通常存放在廣口瓶中，粉末顆粒狀的一般用藥匙取用，塊狀的用鑷子取用，如果沒(méi)有說(shuō)明用量，應(yīng)取最少量，固體只須蓋滿(mǎn)容器底部．
（1）液體藥品通常存放在細(xì)口瓶中，取用試劑時(shí)瓶蓋應(yīng)倒放在桌子上，標(biāo)簽向著手心，試劑瓶口緊貼容器口緩慢傾倒．如果沒(méi)有說(shuō)明用量，取最少量1～2ml．
（2）實(shí)驗(yàn)室常用于給物質(zhì)加熱的熱源儀器是酒精燈．給試管中的液體加熱，液體不能超過(guò)試管容積的$\frac{1}{3}$，試管與桌面約成45°角傾斜，試管不要對(duì)著自己或別人，給試管中的固體加熱，試管口必須稍向下傾斜，目的是為了防止試管口冷凝水回流引起試管底部炸裂，洗滌玻璃儀器時(shí)，如果內(nèi)壁附有不易洗掉的物質(zhì)，要用試管刷刷洗，若附有油污，可用洗滌劑洗滌．玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)是儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下．酒精燈火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三個(gè)部分，其中，外焰溫度最高，給物質(zhì)加熱應(yīng)用外焰部分．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．實(shí)驗(yàn)室制取氣體如下的裝置，結(jié)合下列的實(shí)驗(yàn)裝置圖回答：

（1）指出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)，a是錐形瓶．
（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A（填字母編號(hào)），但該裝置有不足，你的改進(jìn)方法是在試管口放一團(tuán)棉花，寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的文字表示式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（3）某同學(xué)用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí)選用了B、D裝置，當(dāng)觀察到B中有大量氣泡產(chǎn)生，一段時(shí)間后，他用帶火星的木條放在集氣瓶口、集氣瓶中、集氣瓶底都未見(jiàn)木條復(fù)燃，你認(rèn)為可能的原因是裝置漏氣．
（4）實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體是用塊狀的硫化亞鐵（固體）和稀硫酸（液體）在常溫下反應(yīng)而制得，硫化氫極易溶于水，密度比空氣大，則實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫的裝置應(yīng)為BD（填字母編號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．化學(xué)學(xué)習(xí)小組復(fù)習(xí)元素及其化合物知識(shí)以后，交流自已的學(xué)習(xí)體會(huì)，以下是四位同學(xué)的發(fā)言，其中有錯(cuò)誤的是（　　）
A．氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)較活潑的氣體單質(zhì)，一定條件下，能與某些金屬單質(zhì)、某些非金屬單質(zhì)、某些化合物發(fā)生劇烈的氧化反應(yīng)
B．C、H2、CO三種物質(zhì)不僅具有可燃性，而且還具有還原性，在一定條件下，能從一些金屬氧化物中還原出金屬單質(zhì)
C．碳元素組成的單質(zhì)有：金剛石、石墨、C60等；磷元素組成的單質(zhì)有：紅磷、白磷．由于都是同一元素組成的多種單質(zhì)，因此，它們的化學(xué)性質(zhì)相同
D．純堿、燒堿、氫氧化鉀溶液的pH＞7，但純堿不是堿

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．結(jié)合你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，判斷下列敘述不正確的是（　　）
A．白菜上噴灑甲醛溶液以使白菜保鮮
B．誤食重金屬鹽后，可盡快喝適量牛奶或雞蛋清解毒
C．銨態(tài)氮肥和草木灰（含K2CO3）不能混合使用
D．加油站嚴(yán)禁吸煙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．請(qǐng)用化學(xué)式填空：金屬活動(dòng)順序中，最活潑的金屬是K，人體中含量最高的金屬元素是Ca，應(yīng)用最廣泛的金屬是Fe，常溫下以單質(zhì)形式存在的金屬是Hg（任寫(xiě)一種）．

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