17.實驗室部分裝置如圖所示,請回答下列問題.

(1)選擇發(fā)生和收集O2的裝置,填寫在下表中(填字母).
選用藥品發(fā)生裝置收集裝置
H2O2溶液、MnO2
KMnO4
(2)如果用MnO2與濃H2SO4加熱制備O2,可選用的發(fā)生裝置是C(填字母).
(3)選用F裝置收集氣體時,下列實驗操作正確的是①②③(填序號).
①反應(yīng)前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著瓶口,倒立在盛水的水槽中
②開始反應(yīng)后,等到氣泡連續(xù)且均勻時,再將導(dǎo)管口移入集氣瓶
③收集氣體后,將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽.

分析 (1)根據(jù)實驗室用過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)物是液體,反應(yīng)條件是常溫、催化劑,實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,氧氣的密度比空氣大,不易溶于水進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)實驗室制取氯氣的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是加熱進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)實驗室用排水法收集氧氣的正確操作進(jìn)行分析.

解答 解:(1)在常溫下,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解成水和氧氣,故發(fā)生裝置為B;用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,故發(fā)生裝置為A;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,故收集裝置為D或F;
 故填:B;A;D或F;
(2)用二氧化錳與濃硫酸加熱制備氧氣,可選用固固加熱型裝置,故選C;
故填:C;
(3)①反應(yīng)前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中,正確;
②開始反應(yīng)后等到氣泡連續(xù)且均勻時,再將導(dǎo)管口移入集氣瓶,正確;
③收集氣體后,將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽,正確;
故填:①②③.

點評 本題考查了氧氣的制取裝置、實驗的注意事項及氧氣的性質(zhì)等基礎(chǔ)知識的考查,體現(xiàn)了學(xué)生靈活運(yùn)用知識的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)空氣的說法錯誤的是( 。
A.按質(zhì)量計算,空氣中含有氮?dú)饧s 78%,氧氣約 21%
B.空氣中各種成分的含量是相對穩(wěn)定的
C.空氣是一種十分重要的天然資源
D.PM2.5 是造成空氣污染的主要污染物之一

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列實驗項目所選取的儀器錯誤的是( 。
A.盛放固體藥品--細(xì)口瓶B.吸取和滴加少量液體--膠頭滴管
C.用來量取液體--量筒D.作少量試劑的反應(yīng)器--試管

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.小剛分別試用以下方法清洗餐具:①只用冷水;②只用熱水;③在冷水中加幾滴洗滌劑;④在熱水中加入幾滴洗滌劑,然后清洗,并用清水把餐具上的洗滌劑漂洗干凈.
(1)上述方法中清洗餐具最干凈的是④(填序號).
(2)以上對比實驗說明了溫度越高(填“高”或“低”),洗滌效果越好.你的理由是溫度越高,乳化效果越好.
(3)用下列選項填空.
A.反應(yīng)  B.溶解  C.乳化  D.過濾
①洗滌劑對油污有C(填序號,下同)作用.
②小剛認(rèn)為:汽油也能去除油污,但去污原理不同.其中汽油可以B油污.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是( 。
A.木炭在氧氣中燃燒,生成黑色固體
B.蠟燭在氧氣中燃燒,生成有刺激性氣味的氣體
C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
D.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.對知識的歸納與整理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法.現(xiàn)有三個化學(xué)反應(yīng)如下:
①S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2、2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2、3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
(1)通過比較我發(fā)現(xiàn),它們有許多相似之處,其一都是化合反應(yīng);其二都需要點燃.我能另寫一個符合這兩點的化學(xué)方程式C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2;它們之間也存在相異之處,其中一個反應(yīng)與眾不同,這個反應(yīng)和其他反應(yīng)的不同之處是②是化合物燃燒,其他均是單質(zhì)燃燒.
(2)課外學(xué)習(xí)了Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑后,我發(fā)現(xiàn)它也和上述三個反應(yīng)相似,其相似之處是生成物都是氧化物.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.用酒精燈給試管里的液體加熱,發(fā)現(xiàn)試管破裂,不可能的原因是(  )
A.加熱前試管外壁的水未擦干B.加熱時試管底部觸及燈芯
C.加熱完沒有冷卻即用冷水沖洗D.加熱時試管口豎直向上

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.某同學(xué)在實驗室中測定某未知溶液的pH,他的實驗操作如下:先用蒸餾水將pH試紙潤濕,然后用玻璃棒蘸取待測試液于pH試紙上進(jìn)行測定,你認(rèn)為該同學(xué)這樣測得的結(jié)果與該溶液的實際pH比較(  )
A.偏小B.偏大
C.無影響D.以上選項均有可能

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7..碳和碳的氧化物在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用.
(1)利用了石墨能導(dǎo)電的是④(填序號,下同);利用了金剛石硬度大的是①③.

(2)炭雕是活性炭成型技術(shù)與傳統(tǒng)雕刻工藝的完美結(jié)合,因為活性炭有疏松多孔的結(jié)構(gòu),具有吸附能力,所以,炭雕即可以凈化室內(nèi)空氣.
(3)二氧化碳是可以利用的重要資源.如在一定條件下可以制造金剛石,請將此反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:3CO2+4Na$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$C(金剛石)+2X,X的化學(xué)式為Na2CO3,反應(yīng)中涉及到的物質(zhì)屬于單質(zhì)的為Na、C(填化學(xué)式),標(biāo)出X中碳元素的化合價+4.

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同步練習(xí)冊答案