【題目】為研究酸的性質,某研究小組進行了如下探究。
(1)小剛將顆粒大小相同的純鋅粒和粗鋅粒分別加入相同濃度的稀硫酸中。寫出鋅與硫酸反應的化學方程式:_________。
(2)小剛仔細觀察后發(fā)現(xiàn)純鋅粒和硫酸的反應明顯比粗鋅粒慢。通過查閱資料小剛得知粗鋅中含有一些不活潑金屬,他猜想可能是粗鋅粒中不活潑金屬促進了鋅和硫酸的反應。為了驗證小剛的猜想,你認為應該在盛有純鋅粒和稀硫酸的試管中,加入少量的_____________(填序號)。
A.鹽酸 B.氯化銅 C.氯化鈉 D.氯化鈣
(3)實驗中小剛發(fā)現(xiàn)加入上述第(2)問選項中的四種物質,純鋅粒和稀硫酸的反應都有不同程度的加快,請你分析可能的原因是________
(4)小剛想用如圖1所示的實驗裝置制取氫氣,在圖1框中應接入圖2中的______________(填序號),集氣瓶上方殘留的空氣_________(填“會”或“不會”)對氫氣體積的測量造成影響。
【答案】Zn+H2SO4=== ZnSO4+H2↑ B 四種溶液中的Cl-對反應起了促進作用 ② 不會
【解析】
(1)鋅粒與稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣,反應的化學方程式為:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;
(2)由金屬活動性順序可知:鈉、鈣都比鋅活潑,銅不如鋅活潑,為了驗證小剛的猜想,應該在盛有純鋅粒和稀硫酸的試管中,加入少量的CuCl2;
(3)實驗中小剛發(fā)現(xiàn)加入上述所選物質,純鋅和稀硫酸的反應都有不同程度的加快,可能的原因是四種溶液中的Cl-對溶液起了促進作用;
(4)氫氣的密度比水的小,收集氫氣時應短進,故用一定質量粗鋅和足量的硫酸反應,測量生成氫氣的體積來計算粗鋅的純度設計了如圖所示的實驗裝置;在虛線框中應接入圖中的②,因為通過排出的水來測量氫氣的體積,廣口瓶上方殘留的空氣不會對氫氣體積的測量造成影響。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】機動車排放的尾氣是空氣的重要污染源,其成分之一是 NO。某化學興趣小組的同學在查閱資料后得知:①NO常溫下是一種無色、難溶于水的氣體,它的密度比空氣略大;②NO常溫下能與氧氣迅速反應,生成紅棕色的NO2氣體:2N0+ O2 =2 NO2;③實驗室常用銅與稀硝酸反應制取NO: 3Cu+ 8HN03(稀)=3Cu(N03) 2+2N0↑+4X.
請根據(jù)以上信息完成下列問題:
(1)物質x的化學式為____________
(2)若選擇合適的裝置來制取并收集NO氣體,你選擇的發(fā)生裝置是____________(填字母代號,下同),收集裝置是__________。
(3)某化工廠準備生產Cu(N03)2,以銅和稀硝酸為主要原料設計了兩種方案:
方案一:3Cu+8HN03(。=3Cu(N03)2 +2N0↑+4X
方案二:2Cu+ O22CuO; CuO+2HN03= Cu(N03) 2+H20
從經(jīng)濟效益的角度考慮,你選擇的方案及理由是____________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用化學用語填空:
(1)氫原子______ (2)2個二氧化硫分子______ (3)3個銨根離子________
(4)氧化鐵中鐵元素的化合價______ (5)相對分子質量最小的氧化物______
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】寫出符號表達式,并回答相關問題。
(1)鎂條燃燒:____________,反應_________(填寫“放熱”或“吸熱”)。
(2)碳酸氫銨受熱分解:_______,寫出碳酸氫銨中陽離子 (銨根離子 )符號_____。
(3)水的電解:___________,實驗室制取大量氫氣,點燃氫氣前必須___________。
(4)檢驗CO2氣體:______________,主要現(xiàn)象_________。
(5)雙氧水制取氧氣:__________,基本反應類型_________反應。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是氫氧化鈉溶液和鹽酸用滴加方式反應時,溶液pH隨滴入溶液體積變化的曲線。
(1)氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應時,溶液的pH_____7(填“大于”或“小于”或“等于”)。
(2)根據(jù)曲線判斷,該反應是將_____(填“氫氧化鈉溶液”或“鹽酸”,下同)滴入_____中,理由是_____。
(3)當?shù)稳肴芤旱捏w積為5mL時,所得溶液中的溶質為_____(寫化學式),若在此溶液中滴入石蕊試液,溶液顯_____色。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】火柴是生活必需品,火柴頭上的深色物質的主要成分是氯酸鉀、二氧化錳、硫和硫化銻(Sb2S3),火柴盒側面涂有一層紅褐色物質(紅磷和玻璃粉)。劃火柴時,發(fā)生氧化反應引燃木條。試寫出其中四個主要反應的化學方程式。
(1)一種氧化劑在一種催化劑作用下,借助于摩擦,產生熱量放出氧氣___;
(2)O2和Sb2S3反應生成Sb2O3和SO2_______; (3)紅褐色物質與O2反應,并產生白煙______;
(4)硫與氧氣的反應______________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】建立宏觀微觀和符號之間的相互聯(lián)系是化學學科的特點,回答下列問題:
(1)請?zhí)顚懕砀裰械膬热?/span>:甲______;丙_______;丁_______
(2)金屬汞是由_______構成的
(3)ABCD是四種粒子的結構示意圖
A B C D
①ABCD結構示意圖中,屬于同種元素的粒子是_______(填字母);D中x的數(shù)值是____;
②A粒子與BCD中______(填字母)的化學性質相似
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)學過的化學知識填空:
(1)金剛石和石墨物理性質差異較大的原因是______;一氧化碳和二氧化碳性質不同的原因是______ 。
(2)天然氣的主要成分燃燒的化學方程式是______。
(3)煤在空氣中燃燒需要滿足的條件是______;吹滅蠟燭的原理是______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】金屬材料包括純金屬和合金,回答下列金屬和合金的問題。
(1)生鐵和鋼都是鐵合金,它們中含碳量較少的是_________________;
(2)鐵生銹是鐵與空氣中的_________________共同發(fā)生的復雜的化學反應;
(3)高溫下,用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)反應來冶煉生鐵,化學方程式為_________________;
(4)工業(yè)上用含F(xiàn)e2O380%的赤鐵礦石100t,理論上最多得到純鐵的質量是_________________ t。
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