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除去下列各物質中的少量雜質，所用方法不可行的是（　�。�
選項 物質 雜質 除去雜質的方法
A CuSO4溶液 稀H2SO4 加入足量氧化銅粉末充分反應后過濾
B NaCl MgCl2 加入飽和MgCl2溶液
C Cu粉 Fe粉 用磁鐵吸出
D CaO CaCO3 加熱
A、AB、BC、CD、D
考點：物質除雜或凈化的探究,金屬的化學性質,酸的化學性質,鹽的化學性質
專題：物質的分離、除雜、提純與共存問題
分析：根據原物質和雜質的性質選擇適當的除雜劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質，同時被提純物質不得改變．除雜質題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②反應后不能引入新的雜質．
解答：解：A、稀H2SO4能與足量氧化銅粉末反應生成硫酸銅和水，充分反應后過濾，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確．
B、飽和MgCl2溶液能溶解氯化鈉，不能溶解氯化鎂，反而會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．
C、Fe粉能被磁鐵吸引，銅粉不能，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確．
D、CaCO3在高溫下分解生成氧化鈣和二氧化碳，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確．
故選：B．
點評：物質的分離與除雜是中考的重點，也是難點，解決除雜問題時，抓住除雜質的必需條件（加入的試劑只與雜質反應，反應后不能引入新的雜質）是正確解題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

小明同學是熱愛生活、愛好化學的學生，下列是小明同學平時的部分觀察、記錄、分析、總結，其中不科學的是（　�。�
A、4月15日：削皮蘋果未及時吃掉，置露于空氣中一段時間后“生銹”，是“氮氣作祟”
B、4月16日：游覽網頁得知，家用不粘鍋涂層的主要成分是聚四氟乙烯[-CF2=CF2-]n，聚四氟乙烯是有機高分子合成材料
C、4月17日：電水壺中土黃色的水垢主要成分是碳酸鈣，可以用家里的食醋進行清洗
D、4月18日：家用一次性紙杯，倒入開水而不被水浸漬爛掉，是因為紙杯為復合材料

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科目：初中化學 來源： 題型：

圖中縱坐標表示的意義與下列選項不符的是（　�。�
A、電解一定量水產生氣體的體積
B、測定空氣中氧氣含量實驗中紅磷消耗氧氣的體積
C、向一定量氫氧化鈉溶液中滴加氯化鐵溶液產生沉淀的質量
D、向一定量稀鹽酸中加入氧化銅所得溶液中水的質量

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科目：初中化學 來源： 題型：

翡翠主要組成物為硅酸鋁鈉（NaAlSi2O6）．硅酸鋁鈉（NaAlSi2O6）中硅元素的化合價是（　　）
A、+1B、+2C、+3D、+4

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科目：初中化學 來源： 題型：

嫦娥三號探測器于2013年12月14日成功登陸月球虹灣地區(qū)．月球上有豐富的礦物資源，如非月海玄武巖富含Al2O3和Cr2O3．下列說法錯誤的是（　�。�
A、鋁元素是地殼中含量最高的元素
B、Cr2O3中鉻元素化合價為+6
C、鋁制品不易被腐蝕是其表面易生成一層致密的氧化膜
D、Al2O3和Cr2O3素都屬于氧化物

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科目：初中化學 來源： 題型：

PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，下列情況通常不可能引起大氣中PM2.5增大的是（　�。�
A、海水曬鹽B、燃放鞭炮
C、汽車尾氣D、工廠排放煙塵

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科目：初中化學 來源： 題型：

一些常見食物的近似PH范圍如表，下列說法正確的是（　�。�
食物 蘋果 雞蛋清 西紅柿 葡萄 牛奶
pH 2.9-3.3 7.6-8.0 4.0-4.4 3.5-4.5 6.3-6.6
A、葡萄汁能使酚酞試液變紅
B、西紅柿酸性比蘋果的強
C、胃酸過多的人應少食蘋果
D、牛奶堿性比雞蛋清的強

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科目：初中化學 來源： 題型：

為了延長不同食品的保質期，其常要進行不同的處理．
（1）有些食品采用真空包裝，請說明其目的．
（2）也有些食品要充入空氣中含量最多的氣體，請說明選擇該氣體的原因．
（3）有的放置一包生石灰，請用化學方程式表示其作用．

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科目：初中化學 來源： 題型：

A～I是初中化學常見的物質，他們之間的相互關系如圖所示，（“→”指向生成物．）其中D是紅色固體，A、C常溫下是氣體，H和I中含有一種相同元素，H不溶于稀硝酸．請回答下面問題：

（1）沉淀I的化學式是
 
； 物質E的化學式是
 
．
（2）物質F屬于
 
（填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”）．
（3）物質A的用途有
 
（寫一點即可）．
（4）反應①的化學方程式為
 
．

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