化學(xué)與我們的生活息息相關(guān).
(1)為了全民健康,衛(wèi)生部推廣使用強(qiáng)化加鐵醬油,這里的“鐵”指的是
 
(填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”).骨頭湯中含有
 
元素,若人體缺少該元素可能導(dǎo)致骨質(zhì)疏松;
(2)下列富含蛋白質(zhì)的食品有
 
(填序號(hào));
①玉米   ②大米   ③植物油    ④魚
(3)下列物質(zhì)中,pH最接近中性的是
 
(填序號(hào)).
A.蘋果汁(2.9-3.3)B.葡萄汁(3.5-4.5)
C.雞蛋清(7.0-7.9)D.肥皂水(9.8-10.2)
考點(diǎn):人體的元素組成與元素對(duì)人體健康的重要作用,溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系,食品、藥品與健康食品中的有機(jī)營養(yǎng)素
專題:化學(xué)與生活
分析:(1)物質(zhì)的組成常用元素來描述,人體缺少鈣元素可能導(dǎo)致骨質(zhì)疏松,據(jù)此分析回答;
(2)根據(jù)常見的食品中含有的營養(yǎng)素分析回答;
(3)根據(jù)溶液的酸堿度與酸堿性的關(guān)系分析判斷.
解答:解:(1)物質(zhì)的組成常用元素來描述,為了全民健康,衛(wèi)生部推廣使用強(qiáng)化加鐵醬油,這里的“鐵”指的是元素,骨頭湯中含有鈣元素,若人體缺少該元素可能導(dǎo)致骨質(zhì)疏松;
(2)魚中富含蛋白質(zhì);
(3)由物質(zhì)的pH可知,雞蛋清的pH是:7.0-7.9,最接近中性.
故答為:(1)元素,鈣;(2)④;(3)C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了化學(xué)知識(shí)在生活中的應(yīng)用.體現(xiàn)了化學(xué)來源于生活,服務(wù)于生活的理念.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,一個(gè)放砝碼的蒸發(fā)皿浮在水槽的水面上,蒸發(fā)皿底部到水面的距離為h,當(dāng)不斷地向水中加食鹽時(shí),下列各圖中,正確反映h與食鹽質(zhì)量之間關(guān)系的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是( 。
A、紅磷B、四氧化三鐵
C、海水D、碳酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

金屬材料在人類活動(dòng)中已得到越來越廣泛的應(yīng)用.下列性質(zhì)屬于金屬共性的是(  )
A、硬度很大,熔點(diǎn)很高
B、有良好的導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性
C、是銀白色固體
D、易于鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在常溫下,將下列物質(zhì)投入足量的稀鹽酸中,能產(chǎn)生氣體且有黑色不溶物殘留的是( 。
A、鐵B、銅C、碳酸鈣D、生鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

質(zhì)量守恒定律是物質(zhì)科學(xué)中的一條重要規(guī)律,具體表述為:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和.

(1)某科學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如上三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置(A、B、C)來驗(yàn)證質(zhì)量守恒律.其中,只有A裝置能用來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,B、C裝置則不能.
否定B裝置的理由是:
 

否定C裝置的理由是:
 

(2)小明將C裝置進(jìn)行改進(jìn),如圖D所示.
①此實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是
 

②待完全反應(yīng)后,將裝置D置于天平上稱量,所得數(shù)據(jù)較反應(yīng)前的。粽麄(gè)操作過程無差錯(cuò),則造成上述實(shí)驗(yàn)誤差的原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提,請(qǐng)回答:
(1)量取8mL稀鹽酸,應(yīng)選用
 
mL的量筒.
(2)膠頭滴管用過后應(yīng)
 
,再去吸取其他藥品.
(3)實(shí)驗(yàn)室用燒瓶制取蒸餾水時(shí),燒瓶的底部應(yīng)墊放
 

(4)玻璃管插入帶孔橡皮塞,先把玻璃管的一端
 
,然后稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)插入.
(5)把石灰石塊狀固體放入試管的方法是
 

(6)化學(xué)實(shí)驗(yàn)完畢,儀器的處理方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目所選擇的儀器錯(cuò)誤的是(  )
A、少量試劑的反應(yīng)--試管
B、吸取和滴加少量液體一-膠頭滴管
C、較多量液體加熱--燒杯
D、盛放固體藥品一-集氣瓶

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在橫線上完成下列化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式.在括號(hào)內(nèi)填寫化學(xué)反應(yīng)基本類型(化合反應(yīng)或分解反應(yīng)).
(1)紅磷在氧氣中燃燒
 
 

(2)氫氣的燃燒
 
 

(3)碳酸氫銨化肥受熱分解
 
 

(4)點(diǎn)燃銀白色的金屬產(chǎn)生大量的白煙
 
 

(5)一種綠色固體在受熱時(shí)產(chǎn)生三種物質(zhì)
 
 
).

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同步練習(xí)冊(cè)答案