分析 根據(jù)將A礦石放入木材燃燒的烈火中煅燒獲得一種紅色金屬,可知該紅色金屬可能為銅單質(zhì),加入稀硫酸后生成藍(lán)色溶液D,說明該溶液可能是硫酸銅溶液,即D為硫酸銅,這與我們推斷的紅色單質(zhì)為銅一致,說明在A中含有銅元素;B和木炭反應(yīng)生成了C,C又和氧化鐵反應(yīng)生成了B和鐵,并且B為氣體,所以可以判斷B為二氧化碳,而C為一氧化碳,A和硫酸反應(yīng)生成了二氧化碳,所以可以判斷在A中含有碳元素,至此對(duì)可能的物質(zhì)分析完畢,可以據(jù)此答題.
解答 解:根據(jù)將A礦石放入木材燃燒的烈火中煅燒獲得一種紅色金屬,可知該紅色金屬可能為銅單質(zhì),加入稀硫酸后生成藍(lán)色溶液D,說明該溶液可能是硫酸銅溶液,即D為硫酸銅,這與我們推斷的紅色單質(zhì)為銅一致,說明在A中含有銅元素;B和木炭反應(yīng)生成了C,C又和氧化鐵反應(yīng)生成了B和鐵,并且B為氣體,所以可以判斷B為二氧化碳,而C為一氧化碳,A和硫酸反應(yīng)生成了二氧化碳,所以可以判斷在A中含有碳元素,至此對(duì)可能的物質(zhì)分析完畢.
(1)根據(jù)分析,C為一氧化碳,故C物質(zhì)的化學(xué)式為CO;
(2)根據(jù)分析,B在高溫的條件下和木炭反應(yīng)生成了C,C和氧化鐵反應(yīng)生成了鐵所以可以知道C具有還原性,所以C為一氧化碳,而B為二氧化碳;因?yàn)槎趸疾蝗紵,不支持燃燒,故可以滅火?br />(3)溶液D為藍(lán)色硫酸銅溶液,與氫氧化鈉溶液混合能生成藍(lán)色氫氧化銅沉淀和硫酸鈉溶液,其化學(xué)方程式為:CuSO4+2NaOH═Cu(OH)2↓+Na2SO4.
故答案為:
(1)CO;(2)滅火;(3)CuSO4+2NaOH═Cu(OH)2↓+Na2SO4.
點(diǎn)評(píng) 找準(zhǔn)突破口,利用物質(zhì)的顏色等特殊性質(zhì)及反應(yīng)的規(guī)律,根據(jù)物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系流程圖中的變化特點(diǎn),完成對(duì)物質(zhì)的推斷.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) | B. | 該反應(yīng)在常溫下不會(huì)反應(yīng) | ||
C. | 碳具有還原性 | D. | 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 需要區(qū)分的物質(zhì) | 實(shí)驗(yàn)方法 |
A | 滌綸線和羊毛線 | ①察顏色②點(diǎn)燃觀察 |
B | 木炭粉和鐵粉 | ①磁鐵吸引②加稀鹽酸 |
C | 稀硫酸和純堿溶液 | ①氣味②滴加無色酚酞溶液 |
D | 硬水和軟水 | ①肥皂水②過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 溫室效應(yīng) | B. | 酸雨 | C. | 工業(yè)“三廢” | D. | 潮汐 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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