(2009?桂林)我市某;瘜W實驗操作考試有四個考題:①粗鹽提純,②探究酸的化學性質(zhì),③二氧化碳的制取、收集和驗滿,④氧氣的制取、收集和驗滿.考試的方法是由考生抽簽確定考題,然后學生根據(jù)所給儀器、用品進行實驗,教師根據(jù)現(xiàn)場操作評分.小凱同學抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準備了下列儀器和藥品的實驗臺前,請回答:

(1)上圖中A、D儀器的名稱:A______;D______.
(2)由實驗臺上提供的儀器和藥品,你認為小凱抽到的是第______個考題.
(3)以下是小凱完成該實驗主要操作過程的示意圖.
按評分標準,每項操作正確得1分,滿分5分,實驗完畢后小凱得了3分.請找出他失分之處:______、______.

(4)小凱同學發(fā)現(xiàn)僅用上述儀器(藥品另選),也能完成另一種常見氣體的實驗室制取,該氣體的名稱是______.
【答案】分析:此題涉及了采用實驗儀器名稱的識別與運用,對實驗操作做出合理的評價,氣體物質(zhì)制取進行類比推理等.
解答:解:(1)常用實驗儀器的識別問題,題中給予的是實驗室中常用的兩種儀器:鐵架臺和燒杯;
(2)應(yīng)充分利用題中給予的信息結(jié)合題眼“由實驗臺上提供的儀器和藥品”,采用排除法進行逐一篩選.
①缺少漏斗、玻璃棒等器材,②缺少檢驗的化學藥品等,④缺少制取氧氣的藥品.
(3)充分結(jié)合圖中給予的信息,逐一排除,發(fā)現(xiàn)②④操作有誤,一個取液時瓶塞沒有倒放,另一個驗滿時將燃燒的火柴伸入了瓶內(nèi);
(4)實驗室制取氧氣若用過氧化氫和二氧化錳可以常用此裝置制。
故答案為:
(1)鐵架臺;燒杯.
(2)③.
(3)步驟②中取液時瓶塞沒有倒放;步驟④中驗滿時將燃燒的火柴伸入了瓶內(nèi).
(4)氧氣.
點評:在分析解答時,應(yīng)充分利用題中給予的信息,結(jié)合圖示和已有的知識儲備,采用排除法等綜合運用即可得出正確結(jié)論.
練習冊系列答案
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(1)上圖中A、D儀器的名稱:A______;D______.
(2)由實驗臺上提供的儀器和藥品,你認為小凱抽到的是第______個考題.
(3)以下是小凱完成該實驗主要操作過程的示意圖.
按評分標準,每項操作正確得1分,滿分5分,實驗完畢后小凱得了3分.請找出他失分之處:______、______.

(4)小凱同學發(fā)現(xiàn)僅用上述儀器(藥品另選),也能完成另一種常見氣體的實驗室制取,該氣體的名稱是______.

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(1)上圖中A、D儀器的名稱:A______;D______.
(2)由實驗臺上提供的儀器和藥品,你認為小凱抽到的是第______個考題.
(3)以下是小凱完成該實驗主要操作過程的示意圖.
按評分標準,每項操作正確得1分,滿分5分,實驗完畢后小凱得了3分.請找出他失分之處:______、______.

(4)小凱同學發(fā)現(xiàn)僅用上述儀器(藥品另選),也能完成另一種常見氣體的實驗室制取,該氣體的名稱是______.

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(2)由實驗臺上提供的儀器和藥品,你認為小凱抽到的是第______個考題.
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