【題目】宏觀辨識(shí)與微觀探析是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。 下列對(duì)宏觀現(xiàn)象的微觀解釋不正確的是

宏觀現(xiàn)象

微觀解釋

A

天然氣經(jīng)壓縮儲(chǔ)存在鋼瓶中

壓強(qiáng)增大,分子間隔減小

B

電解水生成氫氣和氧氣

水分子由氫、氧原子構(gòu)成

C

蔗糖在熱水中比在冷水中溶解得更快

溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越快

D

癟的乒乓球放進(jìn)熱水中重新鼓起來

分子受熱后體積變大

A.AB.BC.CD.D

【答案】D

【解析】

A、天然氣經(jīng)壓縮儲(chǔ)存在鋼瓶中,是因?yàn)榉肿娱g有間隔,氣體受壓后,分子間隔變小,故選項(xiàng)解釋正確;

B、水通電生成氫氣和氧氣,是因?yàn)樗肿臃至殉闪藲湓雍脱踉,然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子,該事實(shí)可以說明水分子由氫、氧原子構(gòu)成,故選項(xiàng)解釋正確;

C、蔗糖在熱水中溶解更快,是因?yàn)闇囟壬撸肿拥倪\(yùn)動(dòng)速率加快,故選項(xiàng)解釋正確;

D、變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來,是因?yàn)闇囟壬,氣體分子間的間隔增大,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法錯(cuò)誤的是

A.物質(zhì)的量表示一定數(shù)目微粒的集合體的物理量,用符號(hào)“n”表示

B.摩爾是七個(gè)基本物理量之一,用符號(hào)“mol”表示

C.摩爾質(zhì)量的單位是克/摩爾,用符號(hào)“g/mol”表示

D.摩爾質(zhì)量表示每摩爾物質(zhì)的質(zhì)量,用符號(hào)“M”表示

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】很多飲料中都含有檸檬酸(C6H8O7)。下列關(guān)于檸檬酸的說法中,正確的是

A.檸檬酸屬于氧化物

B.檸檬酸中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

C.檸檬酸由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、7個(gè)氧原子構(gòu)成

D.檸檬酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為687

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生活中處處有化學(xué),化學(xué)就在我們身邊,利用所學(xué)化學(xué)知識(shí)填空

1)含氟牙膏,其中“氟”應(yīng)理解為_____________(填“單質(zhì)”、“元素”、“原子”)。

2)空氣中可供給呼吸的氣體是___________

3)冰箱中可用活性炭去除異味,是利用活性炭的___________作用。

4)日常生活中常用____________的方法降低水的硬度。

5)釀酒、釀醋是____________(填“劇烈氧化”或“緩慢氧化”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)要加熱20mL水需要的儀器有___________;量取液體體積時(shí)量簡(jiǎn)須放平,視線與量簡(jiǎn)內(nèi)液體____________保持水平,F(xiàn)量簡(jiǎn)中有水,小明仰視讀數(shù)為40mL,倒出一部分后俯視讀數(shù)為20mL,則倒出的水的體積為_________(填“>”“<”“=”20mL

2)下列關(guān)于膠頭滴管的說法錯(cuò)誤的是___________(填編號(hào))

a 吸取液體時(shí),應(yīng)在試劑瓶外擠壓膠頭,再伸入取液

b 滴瓶上的膠頭滴管不能交叉使用

c 為避免滴漏,膠頭滴管應(yīng)伸入試管中滴液

d 膠頭滴管用完后可平放在桌面

3)酒精燈使用后,必須用燈帽蓋滅,蓋滅后輕提一下燈帽,再重新蓋好。對(duì)其原因的敘述,正確的是___________(填序號(hào))

A 平衡氣壓,方便取下燈帽 B 揮發(fā)水分,利于點(diǎn)燃酒精燈 C 減少揮發(fā),利于節(jié)約酒精

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】按要求完成下列各題。

1)寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式或物質(zhì)名稱:

①氧化鐵_____He_____

2)寫出符合下列要求的化學(xué)符號(hào)或化學(xué)符號(hào)所表示的含義:

2Cl_____n個(gè)氫分子_____3SO4_____

3)用化學(xué)的眼睛看世界,能透過現(xiàn)象看本質(zhì)。

①加鈣牛奶的“鈣”是指_____(填“元素”或“原子”)

H2OH2O2的組成元素相同,但化學(xué)性質(zhì)不同是因?yàn)?/span>_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)對(duì)本學(xué)期所學(xué)的某些科學(xué)知識(shí)歸納如下,其中完全正確的是()

A.化學(xué)常見的地殼中含量最高的三種元素是氧、硅、鋁;構(gòu)成原子的必須微粒是:質(zhì)子、中子、電子;元素分為:金屬元素、非金屬元素,稀有氣體元素

B.常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途關(guān)系 氧氣:反應(yīng)時(shí)放熱,作燃料;稀有氣體:通電會(huì)發(fā)出不同顏色的光,作霓虹燈;氮?dú)猓盒再|(zhì)穩(wěn)定,作保護(hù)氣

C.科學(xué)巨匠及其杰出貢獻(xiàn) 張青蓮:測(cè)量相對(duì)原子質(zhì)量;拉瓦錫:空氣的組成;門捷列夫:編制元素周期表

D.生活經(jīng)驗(yàn) 禁燃煙花爆竹:降低 PM2.5;食品包裝中抽真空:防腐; CO2增多:酸雨

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)符號(hào)或名稱填空。

名稱

2個(gè)氫分子

氫氧化鈣

_____

______

銅原子

符號(hào)

______

______

Fe2O3

3CO32-

______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】寫出下列化學(xué)符號(hào):

1)硫離子_____;

2)氖氣_____;

3)硝酸鎂_____;

4)五氧化二磷_____

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