【題目】把少量下列物質分別放入水中,充分攪拌,可以得到溶液的是( )
A.豆油
B.蔗糖
C.面粉
D.泥土
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在小燒杯A中裝入30mL蒸餾水,再滴入3滴酚酞,在小燒杯B中裝入30mL濃氨水,用一大燒杯把A、B兩個燒杯罩在一起.過一段時間看到的現象是 , 該實驗說明 .
一些同學對上述結論有不同看法,主要有以下兩種猜測:
第一種:B燒杯中的蒸餾水使酚酞試液變紅
第二種:B燒杯中濃氨水揮發(fā)出氨氣,擴散到A燒杯中的溶液中使酚酞試液變紅.
①你認為猜測正確.
②為證明這兩種猜測,現設計如下的實驗(請完成下表)
實驗內容、方法 | 現象 | 結論 |
用潔凈的小燒杯取20mL水,滴入2﹣3滴酚酞試液,觀察現象 | 不變色 | 水使酚酞變色(填“能”或“不能”,下同. |
取一張濾紙,滴入酚酞試液,待晾干后,放在裝上有濃氨水的試劑瓶上方. | 酚酞不變色 | 氨氣使酚酞變色. |
將少量氨氣通入含有酚酞試液的蒸餾水中 | 溶液變成色 | 氨氣溶解在水中形成的氨水能使酚酞變色 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于微粒的說法正確的是( )
A.物質都是由分子構成的
B.熱脹冷縮是由于微粒大小發(fā)生了變化
C.原子和離子不能相互轉化
D.構成物質的微粒是在不停地運動的
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關物質用途的說法不正確的是( )
A.可用小蘇打治療胃酸過多癥
B.可用甲醛水溶液保存食用海產品
C.可用稀有氣體制成多種用途的電光源
D.可用洗滌劑除去衣服、餐具上的油污
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】蘋果酸鈉鹽(C4H5O5Na)是低鈉鹽的一種,請回答:
(1)一個蘋果酸鈉鹽分子含有個原子,蘋果酸鈉鹽的相對分子質量是;
(2)蘋果酸鈉鹽中各元素的質量比為C:H:O:Na=;
(3)若某病人每天食用5.85g蘋果酸鈉鹽,則攝入了多少克鈉元素?(列式計算,結果保留兩位小數)【相對原子質量C:12 H:1 O:16 Na:23】
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列離子能在水溶液中大量共存的一組是( )
A.Fe3+、K+、NO3﹣、OH﹣
B.H+、Na+、HCO3﹣、Cl﹣
C.Ba2+、NH4+、Cl﹣、SO42﹣
D.Na+、K+、NO3﹣、SO42﹣
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