濃氨水易釋放出氨氣,用如圖所示裝置進行實驗,根據(jù)現(xiàn)象可以判斷氨氣和水能發(fā)生化學反應。請用微粒的觀點解釋。_______________

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:北京市石景山區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題

用如圖裝置進行氧氣制取和性質(zhì)的實驗。

(1)先向A中加入過氧化氫溶液,發(fā)生反應的化學方程式為______。

(2)再將紅熱的細鐵絲放入B中,觀察到的現(xiàn)象是______。

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科目:初中化學 來源:北京市豐臺區(qū)2019屆九年級化學上學期期末試卷 題型:實驗題

實驗室配制100 g 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液。實驗操作如下:

(1)操作④中量筒的量程是_____(填“10 mL”、“50 mL”或“100 mL”)。

(2)若操作③中有部分固體灑落桌面,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會_____(填“偏大”、“不變”或“偏小”)。

(3)配制好的溶液要裝在試劑瓶中,并貼好標簽。請在如圖的標簽中填上相應的內(nèi)容。

_____

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科目:初中化學 來源:北京市豐臺區(qū)2019屆九年級化學上學期期末試卷 題型:單選題

已知一種氧原子,原子核內(nèi)有8個質(zhì)子和10個中子,則該氧原子中核外電子數(shù)為

A. 2 B. 8 C. 10 D. 18

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科目:初中化學 來源:遼寧省大連市西崗區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:計算題

甲烷可與灼熱的氧化銅發(fā)生如下反應:

(1)請補全化學方程式: ______

(2)一定質(zhì)量的混合氣體,碳元素占總質(zhì)量的將其通過灼熱的氧化銅,充分反應后得到9g水蒸氣。試計算:混合氣體中甲烷和一氧化碳的質(zhì)量。______

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科目:初中化學 來源:遼寧省大連市西崗區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題

用數(shù)字和化學符號填空

(1)硅元素________;

(2)氫氧根離子________;

(3)2個氮分子_________.

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科目:初中化學 來源:遼寧省大連市西崗區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

下列關(guān)于分子、原子的敘述正確的是

A. 原子是化學變化中的最小粒子

B. 分子可以再分,原子不能再分

C. 分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子

D. 分子一定比原子大

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科目:初中化學 來源:四川省廣安市武勝縣2018屆九年級上學期期末監(jiān)測化學試卷 題型:填空題

化學就在我們身邊,它能影響我們的生活。請選擇下列適當?shù)奈镔|(zhì)填空(填數(shù)字序號)

①干冰   、谑炒住   、鄣獨 ④石墨

(1)可用于炒菜調(diào)味的是_______; (2)可用于生產(chǎn)氮肥的是_____________;

(3)可用于滅火的是_________; (4)可用于制造干電池電極材料的是_________。

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科目:初中化學 來源:福建漳州市2019屆九年級期末質(zhì)量檢測化學試卷 題型:科學探究題

(1)為測定空氣中氧氣的含量,左下圖所示實驗裝置氣密性良好,與集氣瓶相連的壓強傳感器等電子設(shè)備可將集氣瓶內(nèi)氣體壓強精確地記錄并保存下來;右下圖是實驗過程中集氣瓶內(nèi)的壓強變化曲線。

①寫出紅磷燃燒的化學方程式_______________。

②根據(jù)上圖請描述紅磷燃燒開始后,集氣瓶內(nèi)壓強隨時間變化的情況是______,原因是_________。

③若燃燒匙內(nèi)所裝紅磷的量偏少,則測出的氧氣的含量偏______(填“低”或“高”)。

(2)小明用容積為125 mL的集氣瓶通過向上排空氣法收集二氧化碳氣體。驗滿后小明認為這瓶氣體不是純凈的,為測定這瓶氣體中二氧化碳的體積分數(shù),設(shè)計如圖裝置進行實驗(裝置氣密性良好)。

(查閱資料)氫氧化鈉(NaOH)可以與二氧化碳反應,生成碳酸鈉(Na2CO3)和水,碳酸鈉易溶于水,寫出反應的化學方程式_________________。

(實驗操作)將注射器內(nèi)的氫氧化鈉溶液全部注入集氣瓶中,輕輕地稍微振蕩集氣瓶,打開彈簧夾,量筒內(nèi)的水沿導管流入集氣瓶,實驗結(jié)束后,經(jīng)檢驗集氣瓶內(nèi)氫氧化鈉有剩余,并測得集氣瓶外剩余的水35 mL。

(實驗結(jié)果)這瓶氣體中二氧化碳的體積分數(shù)=________________。

(反思與評價)該實驗還存在誤差,原因可能是_______________。

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