下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，其中錯誤的是（　　）
物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
ACOCO2通過足量氫氧化鈉溶液，用濃硫酸干燥
BNaCl泥沙溶解、過濾、蒸發(fā)
CN2O2通過足量的灼熱銅絲網(wǎng)
DNaClNaNO3加入適量的AgNO3溶液，過濾
A、AB、BC、CD、D
考點：物質(zhì)除雜或凈化的探究,常見氣體的檢驗與除雜方法,鹽的化學(xué)性質(zhì)
專題：物質(zhì)的分離、除雜、提純與共存問題
分析：根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．
解答： 解：A、CO2能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水，CO不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確．
B、氯化鈉易溶于水，泥沙難溶于水，可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進行分離除雜，故選項所采取的方法正確．
C、氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅，而氮氣不與銅反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確．
D、NaCl與適量的AgNO3溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．
故選：D．
點評：物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點，也是難點，解決除雜問題時，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是（　　）
A、鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵
B、碳酸氫鈉
加熱
碳酸鈉+二氧化碳+水
C、氫氣+氯氣
點燃
氯化氫
D、二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是初中化學(xué)中幾個重要實驗，實驗的主體沒有發(fā)生化學(xué)變化的是（　　）
A、①②③B、②③④C、②④D、④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬材料．
（1）鐵生銹的條件是：鐵與空氣和
 
直接接觸．
（2）根據(jù)鐵生銹的條件，自行車支架采取的防銹措施是
 
．
（3）為了防止水龍頭生銹，其表面常鍍一層鉻，其防銹的原理是：
 
．
（4）用稀鹽酸除去鐵銹的化學(xué)方程式為
 
．
（5）銅可以拉成銅絲，這是利用金屬的
 
．
（6）鋁具有很好的抗腐蝕性能，原因是
 
（用化學(xué)方程式表示）．
（7）小明在學(xué)習(xí)金屬的化學(xué)性質(zhì)時，做了如圖探究實驗：
①將鐵片插入硫酸銅溶液中，鐵片表面的現(xiàn)象是：
 
；
②將銅片插入硝酸銀溶液中，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：
 
．此探究實驗的目的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某學(xué)生用托盤天平稱量了7.9克某物質(zhì)（1克以下使用游碼），稱后發(fā)現(xiàn)誤將砝碼和被稱量物質(zhì)的位置放顛倒了，所稱物質(zhì)的實際質(zhì)量應(yīng)是（　�。�
A、8.1克B、7.1克
C、6.1克D、7.9克

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法．如圖是關(guān)于鐵化學(xué)性質(zhì)的知識網(wǎng)絡(luò)（“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)），其中B是密度最小的氣體，C為紅色固體單質(zhì)．請回答下列問題：
（1）A物質(zhì)的化學(xué)式為
 
．
（2）B物質(zhì)的一種用途是
 
．
（3）反應(yīng)②還需要的一種反應(yīng)物是
 
（填化學(xué)式）．
（4）寫出反應(yīng)③的方程式，并注明基本反應(yīng)類型：
 
．
（5）在AgNO3和Al（NO3）3的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，向濾出的固體中加入稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾出的固體中一定含有
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)在實驗室用大理石和酸溶液制取CO2并收集，將燃著的木條放在集氣瓶口，很長時間未見木條熄滅，對其原因分析不正確的是（　�。�
A、酸液為稀硫酸
B、裝置氣密性不好
C、長頸漏斗下端未插入液面以下
D、應(yīng)將燃著的木條放入瓶中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

不用任何試劑就能鑒別出①MgSO4 ②NaOH ③CuCl2 ④Ba（NO3）2 ⑤KCl五種溶液，正確的順序是（　　）
A、③①②⑤④
B、③②①④⑤
C、①②③④⑤
D、②①④③⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)，不能直接相互轉(zhuǎn)化的是（　　）
A、CO2、Ca（OH）2
B、CO2、H2CO3
C、CO2、CaCO3
D、CO、CuO

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同步練習(xí)冊答案