(2013?昭通)物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途.下列各物質(zhì)用途利用到物質(zhì)化學性質(zhì)的是(  )
分析:物質(zhì)的化學性質(zhì)是指在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),據(jù)此進行分析判斷.
解答:解:A、金屬銅用來做導線,是利用了銅具有良好的導電性,不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),故選項錯誤.
B、氧氣用于煉鋼,是利用了氧氣能支持燃燒的性質(zhì),需要通過化學變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學性質(zhì),故選項正確.
C、用氫氣填充探空氣球,是利用了氫氣密度小的性質(zhì),不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),故選項錯誤.
D、用活性炭除去水中的顏色和異味,是利用了活性炭具有吸附性,不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),故選項錯誤.
故選B.
點評:本題難度不大,區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學性質(zhì),關(guān)鍵就是看利用的性質(zhì)是否需要通過化學變化體現(xiàn)出來.
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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?昭通)如圖為某反應的微觀示意圖,不同的球代表不同元素的原子.下列說法中正確的是( 。

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(2013?昭通)(1)用石蕊染成紫色的干燥紙花,進行如下操作,能夠觀察到紙花變紅的是
D
D


(2)下列A、B是探究物質(zhì)性質(zhì)的實驗:

二氧化碳是否可以溶于水,很難直接觀察到現(xiàn)象,可以通過A中塑料瓶
變癟
變癟
的變化來間接感知.同樣,研究氫氧化鈉溶解于水時是吸熱還是放熱,可利用密閉的廣口瓶內(nèi)
氣壓(或溫度)
氣壓(或溫度)
的變化引起U形管內(nèi)水位的變化,若
b
b
(填a或b)處的水位升高,則是放熱.
(3)一包黑色粉末可能是由氧化銅和碳粉中的一種或兩種物質(zhì)組成,某學?茖W小組為確定其成分,取少量該黑色粉末于燒杯中,加入過量稀硫酸,充分攪拌后觀察.下表是實驗中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與對應結(jié)論,請你填寫下表中空白處的相關(guān)內(nèi)容:
現(xiàn)象 結(jié)論
溶液呈藍色,有黑色不溶物
溶液呈藍色,有黑色不溶物
含CuO、C
溶液顏色無明顯變化,有黑色不溶物 只含
C
C
通過實驗及分析,確定該粉末為氧化銅和碳粉混合物,為了進一步探究它們的性質(zhì),探究小組又利用這種混合物補充做了如圖所示實驗:

①試管a中的化學方程式為
C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2
C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2

②氧化銅和碳反應屬于
置換
置換
反應.(填基本反應類型)
③最能說明a試管中氧化銅和碳已完全反應的實驗現(xiàn)象是
b中的導管口不再產(chǎn)生氣泡(合理即可)
b中的導管口不再產(chǎn)生氣泡(合理即可)

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