在某H2O2溶液中，氫元素和氧元素的質(zhì)量比為2:17，現(xiàn)向57g該溶液中，加入2gMnO2，充分反應(yīng)后，可得氧氣的質(zhì)量為____________g

3 【解析】 某H2O2溶液中H、O的質(zhì)量比為2：17；則：57g雙氧水溶液中氫元素質(zhì)量為：57g×=6g；根據(jù)過氧化氫分解的化學(xué)方程式可以知道，過氧化氫完全反應(yīng)后生成水和氧氣，該過程中氫元素的質(zhì)量沒有改變；所以反應(yīng)后水的質(zhì)量為：6g÷×100%=54g；所以根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道生成氧氣的質(zhì)量為57g-54g=3g。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：湖南省益陽市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

向 AgNO3、Cu（NO3）2、Mg（NO3）2 的混合溶液中，加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，濾液呈藍(lán)色。下列判斷正確的是（　　）

A. 濾液中可能有 Fe（NO3）3、Mg（NO3）2和 Cu（NO3）2

B. 向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，可能有氣泡產(chǎn)生

C. 與原溶液相比，濾液的質(zhì)量可能增大

D. 向?yàn)V液中滴入稀鹽酸，可能會有白色沉淀出現(xiàn)

D 【解析】 金屬和鹽發(fā)生反應(yīng)時，在金屬活動性順序表中只有前面的金屬可以把排在它后面的金屬從鹽溶液中置換出來，鉀、鈣、鈉除外。由于鎂、鐵、銅、銀的金屬活動性順序是鎂＞鐵＞銅＞銀，把一定量的鐵放入AgNO3、Cu（NO2）2、Mg（NO3）2 的混合溶液中，鐵首先和AgNO3反應(yīng)，再和CuSO4反應(yīng)，而不能與Mg（NO3）2反應(yīng)，充分反應(yīng)后過濾，濾液呈藍(lán)色，說明CuSO4沒有全部參與反應(yīng)...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鎮(zhèn)江市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)方法正確的是

A. 用明礬對自水進(jìn)行殺菌消毒 B. 用灼燒的方法區(qū)別羊毛線和棉紗線

C. 用點(diǎn)燃的方法除去CO2中的CO D. 用濕潤的pH試紙測某溶液的pH

B 【解析】 A、明礬是常用的絮凝劑，凈化水時加入明礬是為了加速水中懸浮雜質(zhì)的沉降，錯誤；B、羊毛線中含有蛋白質(zhì)，灼燒之后有燒焦羽毛氣味，而棉紗線灼燒之后沒有燒焦羽毛氣味，可以區(qū)別，正確；C、二氧化碳不燃燒、不支持燃燒，在二氧化碳中一氧化碳無法點(diǎn)燃，錯誤；D、不能用濕潤的pH試紙測定溶液的pH，有可能會使測量結(jié)果不準(zhǔn)確，錯誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省宣恩縣2018屆九年級第一次質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是鈣元素在元素周期表中的信息及鈣原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列關(guān)于鈣元素的說法錯誤的是

A. 核內(nèi)有20個質(zhì)子 B. 相對原子質(zhì)量是40.08

C. 屬于非金屬元素 D. 化學(xué)反應(yīng)中，鈣原子易失去電子

C 【解析】 試題A、由鈣原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，核內(nèi)有20個質(zhì)子，故選項(xiàng)說法正確。B、由圖中元素周期表可以獲得的信息，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，相對原子質(zhì)量是40.08，故選項(xiàng)說法正確。C、鈣帶“钅”字旁，屬于金屬元素，故選項(xiàng)說法錯誤。D、鈣原子的最外層電子數(shù)為2，在化學(xué)反應(yīng)中易失去兩個電子，故選項(xiàng)說法正確。故選：C。

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科目：初中化學(xué) 來源：海南省2018屆九年級中招模擬考試（三）化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

請你和同學(xué)們一起探究：

（提出問題）甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)？

（查閱資料）含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2，不完全燃燒生成CO；無水CuSO4遇水變藍(lán)。

（猜想）甲同學(xué)：CO2、H2O；乙同學(xué)：CO、H2O；丙同學(xué)：NH3、CO2、H2O；丁同學(xué)：CO2、CO、H2O

（實(shí)驗(yàn)探究）為了驗(yàn)證上述猜想，將甲烷在一定量的純凈氧氣中燃燒的產(chǎn)物依次通過下列裝置，進(jìn)行驗(yàn)證：

請你回答下列問題：

(1)哪位同學(xué)的“猜想”不合理并說明理由：_______________________。

(2)A、B裝置的順序能否顛倒？原因是_____________________。

(3)實(shí)驗(yàn)中用純凈O2而不用空氣的原因是__________________。

(4)實(shí)驗(yàn)中觀察到A中________________，B、E中澄清石灰水變渾濁，D中黑色粉末變紅，由此推斷________同學(xué)猜想成立。

丙同學(xué)的猜想不合理，因?yàn)榉磻?yīng)物中不含氮元素，不可能生成NH3 不能顛倒，顛倒后無法確定水來自生成物還是澄清石灰水 空氣中含有水和二氧化碳，影響對產(chǎn)物的檢驗(yàn) 無水CuSO4變藍(lán) 丁 【解析】 (1)丙的猜想是錯誤的，理由是：反應(yīng)前反應(yīng)物中不含N元素，故生成物不可能有氨氣；(2)A、B裝置的順序顛倒，氣體通過澄清石灰水后帶出水蒸氣，無水硫酸銅變藍(lán)，故無法確定水來自生成物還是澄清石灰水；(3...

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科目：初中化學(xué) 來源：海南省2018屆九年級中招模擬考試（三）化學(xué)試卷 題型：單選題

某無色氣體可能含有H2、CO、CH4中的一種或幾種，依次進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)(假設(shè)每一步反應(yīng)或吸收均完全)：①無色氣體在氧氣中充分燃燒；②燃燒后生成的氣體通過盛濃硫酸的裝置，裝置的質(zhì)量增加12.6g；③再將剩余氣體通過盛NaOH溶液的裝置，裝置的質(zhì)量增加13.2g。下列推斷正確的是

A. 該氣體不可能只含H2和CO B. 該氣體可能只含H2和CH4

C. 該氣體可能只含CO和CH4 D. 該氣體可能只含CH4

B 【解析】 由生成的氣體通過濃硫酸，裝置質(zhì)量增加12.6g，可判斷燃燒生成了12.6水，說明混合氣體中含氫元素，且氫元素質(zhì)量=12.6g××100%=1.4g；由氣體通過氫氧化鈉溶液，裝置質(zhì)量增加13.2g，可判斷燃燒生成了13.2g二氧化碳，說明混合氣體中含碳元素，且碳元素質(zhì)量=13.2g××100%=3.6g；甲烷氣體中C、H元素質(zhì)量比=12：（1×4）=3：1，則混合氣體中C、...

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科目：初中化學(xué) 來源：海南省2018屆九年級中招模擬考試（三）化學(xué)試卷 題型：單選題

健康的生活離不開化學(xué)。下列說法正確的是

A. 適當(dāng)攝入水果蔬菜和富含蛋白質(zhì)的肉類，有利于增強(qiáng)體質(zhì)

B. 纖維素不能被人體消化，要避免攝入含纖維素較多的食物

C. 長期飲用硬水補(bǔ)鈣

D. 鈣是人體中的微量元素，要注意適量攝入

A 【解析】 A、蔬菜水果中含有豐富的維生素，肉類中含有蛋白質(zhì)，適當(dāng)攝入能增強(qiáng)體質(zhì)，故A正確；B、纖維素是構(gòu)成植物細(xì)胞的基礎(chǔ)物質(zhì)，它屬于糖類，但并不能給人體消化吸收，但它可以起到促進(jìn)腸蠕動、幫助消化的作用，蔬菜和粗糧等含纖維素較多，故B錯誤；C、長期飲用硬水會引起結(jié)石等疾病，故C錯誤；D、鈣是人體中的常量元素，要注意適量攝入，故D錯誤。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西梧州市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

海水綜合利用流程如下，有關(guān)說法錯誤的是( )

　　

A. 從母液中可進(jìn)一步制得金屬鎂

B. ①處操作是溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶

C. 海水“曬鹽”得到的粗鹽還含有雜質(zhì)

D. 析出粗鹽后的母液是氯化鈉的不飽和溶液

D 【解析】 A、母液中含有氯化鎂，從母液中可進(jìn)一步制得金屬鎂，故選項(xiàng)說法正確；B、粗鹽的主要成分是氯化鈉，粗鹽提純是通過溶解（把不溶物與食鹽初步分離）、過濾（把不溶物徹底除去）、蒸發(fā)（食鹽從溶液中分離出來而得到食鹽的過程），①處操作是溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶，故選項(xiàng)說法正確；C、海水“曬鹽”得到的粗鹽中含有氯化鎂、氯化鈣、泥沙等雜質(zhì)，故選項(xiàng)說法正確；D、析出粗鹽后的母液不能繼續(xù)溶解氯化鈉...

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科目：初中化學(xué) 來源：浙江省金華市義烏市2018年中考化學(xué)試卷 題型：簡答題

小敏對媽媽說:“你說菠菜中富含鐵，為什么我用磁鐵無法把菠菜吸起來呢?”

(1)小敏認(rèn)為的“鐵”是指______ (選填“鐵元素”或“鐵單質(zhì)”)。

(2)通過Fe2O3+3CO2Fe+3CO2可以把鐵礦石中的鐵元素轉(zhuǎn)變成鐵單質(zhì)，此反應(yīng)利用了CO的______性。

鐵單質(zhì) 還原 【解析】本題考查了元素與物質(zhì)的關(guān)系，鐵的性質(zhì)，一氧化碳的還原性。 (1)磁鐵只能將鐵單質(zhì)吸起來，小敏認(rèn)為的“鐵”是指鐵單質(zhì)。小敏的媽媽認(rèn)為的“鐵”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，所指的“鐵”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)； (2) 通過化學(xué)反應(yīng)Fe2O3+3CO2Fe+3CO2，可以把鐵礦石中的鐵元素轉(zhuǎn)變成鐵單質(zhì)，此反應(yīng)利用了CO的還原性，將鐵從鐵的化合物中還原...

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