Question

用正確的化學符號填空．
（1）2個鐵原子

 

；           （2）3個氮分子

 

（3）4個鎂離子

 

；           （4）帶3個單位正電荷的鐵離子

 

（5）水

 

；                 （6）氧元素

 

．

Answer 1

考點：化學符號及其周圍數(shù)字的意義

專題：化學用語和質量守恒定律

分析：本題考查化學用語的意義及書寫，解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義，并能根據(jù)物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式，才能熟練準確的解答此類題目．

解答：解：（1）原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字．所以2個鐵原子，就可表示為：2Fe；（2）由分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字，則三個氮分子可表示為：3N₂．
（3）根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字；因此4個鎂離子表示為：4Mg²⁺；
（4）根據(jù)離子的表示方法，因此帶3個單位正電荷的鐵離子 表示為：Fe³⁺；
（5）氧元素的化合價為-2，氫元素的化合價為+1，水的化學式為：H₂O；
（6）氧元素的元素符號為：O；
故答案為：
（1）2Fe； （2）3N₂； （3）4Mg²⁺；（4）Fe³⁺； （5）H₂O；（6）O．

點評：本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設計既包含對化學符號意義的了解，又考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎，題目難度較易．